下圖表示人體內(nèi)糖類、脂類和蛋白質代謝之間的關系,據(jù)圖回答:

(1)細胞內(nèi)的氨基酸來源于[  ]_________。[  ]_________和[  ]_________。

(2)⑤和⑥過程是通過_________作用轉變而成的。

(3)過程中葡萄糖轉變成氨基酸可以通過_________作用來完成。

(4)⑦過程需要能量還是釋放能量?____________________________。

(1)1腸道吸收  2自身組織蛋白分解  3氨基轉換作用形成 (2)脫氨基(3)氨基轉換(4)需要能量


解析:

此題考查三大物質的代謝關系。細胞內(nèi)的氨基酸主要有三個來源,一是從食物中的蛋白質經(jīng)消化后吸收的,特別是人體必需的氨基酸,只能從食物中獲得;二是自身蛋白質的分解產(chǎn)物;三是細胞內(nèi)通過氨基轉換作用形成非必需的氨基酸。圖中的⑤和⑥過程表示細胞內(nèi)氨基酸轉換成血糖和脂肪,此過程首先要經(jīng)過脫氨基作用,不含氮的部分轉化而成。脂肪中含有的能量比等量的血糖中含有的能量多,因此⑦過程的進行需要能量。

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相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示人體內(nèi)糖類、脂肪和蛋白質的部分代謝途徑,圖中A、B、C、D、E、F、G表示物質,①、②、③、④表示過程。?

(1)脂肪消化后的產(chǎn)物,大部分先被吸收到小腸絨毛內(nèi)的                                 。?

(2)物質E是                    ,物質F是                  ,物質G是                。?

(3)在過程①、②、③、④中,釋放能量最多的是                 ,需要消耗能量的是              ,需要消耗氧氣的是                。?

(4)物質B從小腸腸腔中被小腸上皮細胞吸收到進入組織細胞,至少需要經(jīng)過                層細胞膜。?

(5)在消化道中,淀粉變?yōu)槲镔|B,需經(jīng)過唾液淀粉酶、胰淀粉酶、腸淀粉酶和            酶的催化分解。?

(6)肌糖元的功能是             。?

(7)人體中氨基酸的主要來源途徑有食物中蛋白質的消化分解、糖類等物質的轉變和                 。

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科目:高中生物 來源:2010年重慶市西南師大附中高三年級5月月考(理綜)生物部分 題型:綜合題

(30分) I.下圖表示人體內(nèi)糖類,脂肪和蛋白質部分代謝途徑,圖中A、B、C、D、E、F、G表示物質,①、②、③、④表示過程.

(1)圖中淀粉轉變?yōu)锽需要的酶有              ,消化道上皮細胞吸收B物質的過程需要           等條件,物質B從小腸腸腔中被小腸上皮細胞吸收,到進入肌肉細胞,至少需要經(jīng)過_______層生物膜。
(2)在過程①、②、③、④中,釋放能量最多的是_______________,需要消耗能量的是______________。
(3)人體處在__________________________條件時,會合成肝糖原和肌糖原。
Ⅱ.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是人體健康的重要保證,人體的免疫功能和激素調節(jié)對于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有著重大意義。
(1)免疫是機體的一種重要的自我保護機能,以下是與人體體液免疫有關的一些細胞:
①造血干細胞②吞噬細胞③B淋巴細胞④效應B細胞⑤記憶細胞。
A.以上細胞中有分化能力的細胞有            。(填序號)
B.抗原再次進入人體,能被上述細胞中的        識別。(填序號)
C.既參與特異性免疫又參與非特異性免疫的細胞是         。(填序號)
D.效應T細胞與體液免疫也有關系,因為其產(chǎn)生的       可以增強B細胞等免疫細胞的作用。
(2)為研究促甲狀腺激素(TSH)分泌的影響因素,研究者從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分離新鮮的下丘腦和腦垂體,然后把這些結構單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中,培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度,結果如下:

①在上述實驗中設置A瓶的目的是什么?  __________________________
②將以上裝置中的實驗結果進行相互比較,可以得出哪些結論?
A.____________________________________________________________
B.____________________________________________________________
C.____________________________________________________________
D.____________________________________________________________

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科目:高中生物 來源:2007年上海單科生物高考(解析) 題型:簡答題

 本題為分叉題。A適用于《生命科學》教材,B適用于《生物》教材。A和B 中任選一題,若兩題都做以A給分。

A.艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的獲得性免疫缺陷綜合征,下圖是該病毒的結構模式圖。

(1)圖中標號1是_____________________。

(2)HIV在非寄生時,不能進______________活動,而感染人體后,主要侵染_______細胞。

(3)HIV的感染和繁殖過程大致可分為吸附、侵入,復制、_______和釋放。在侵入的過程中進入寄主細胞的是______________。

(4)下列能正確表示病毒在寄主內(nèi)的繁殖曲線的是

(5)HIV經(jīng)反復感染寄主細胞,最終將導致_______功能減弱以至喪失。此時患者如被細菌感染,易出現(xiàn)并發(fā)癥,從結構上說,HIV屬于_______生物,細菌屬于_______生物,常用于治療細菌感染的藥物如_____________________等,對殺滅HIV無效。

(6)試舉兩例說明艾滋病的主要傳播途徑。____________________________。

B.下圖表示人體內(nèi)糖類,脂肪和蛋白質部分代謝途徑,圖中A、B、C、D、E、F、G表示物質,①、②、③、④表示過程。

(1)脂肪消化后的產(chǎn)物,大部分先被吸收到小腸絨毛內(nèi)的______________。

(2)物質E是______________,物質F是______________,物質G是______________。

(3)在過程①、②、③、④中,釋放能量最多的是_______________,需要消耗能量的是______________,需要消耗氧氣的是_____________________。

(4)物質B從小腸腸腔中被小腸上皮細胞吸收,到進入組織細胞,至少需要經(jīng)過_______層細胞膜。

(5)在消化道中,淀粉變?yōu)槲镔|B,需經(jīng)過唾液淀粉酶、胰淀粉酶,腸淀粉酶和_______酶的催化分解。

(6)肌糖原的功能是__________________________________________。

(7)人體中氨基酸的主要來源途徑有食物中蛋白質的消化分解、糖類等物質的轉變和______________。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示人體內(nèi)糖類,脂肪和蛋白質部分代謝途徑,圖中A.B.C.D,E。F,G表示物質,①、②、③、④表示過程.

(1)物質E是___________,物質F是_______,物質G是__________

(2)在過程①、②、⑨、④中,釋放能量最多的是_______,需要消耗能量的是__________,需要消耗氧氣的是________________

(3)物質B從小腸腸腔中被小腸上皮細胞吸收,到進入組織細胞,至少需要經(jīng)過_______層細胞膜。

(4)在消化道中,淀粉變?yōu)槲镔|B,需經(jīng)過淀粉酶和_______酶的催化分解。

(5)肌糖原的功能是__________________________________________。

(6)人體中氨基酸的主要來源途徑有食物中蛋白質的消化分解、糖類等物質的轉變和_________。

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