右圖是某二倍體動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂某一時(shí)期模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A．該動(dòng)物體細(xì)胞中染色體2與染色體4是一對(duì)同源染色體
B．該細(xì)胞可能是次級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體
C．該細(xì)胞中有2個(gè)染色體組，若1為Y染色體，則2為X染色體
D．若1上有一個(gè)A基因，則在3的相同位置可能是A基因或a基因

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省福州八縣（市高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型：選擇題

右圖是某二倍體生物細(xì)胞分裂圖，據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是  (　　)         

⑴該圖所示時(shí)期是等位基因分離的時(shí)期⑵該細(xì)胞有可能是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞或極體⑶該細(xì)胞中1與2，3與4為同源染色體

⑷該細(xì)胞中有2個(gè)染色體組，1與2為一組，3與4為一組

⑸該細(xì)胞中，如果1是Y染色體，那么，2也是Y染色體，3與4為常染色體

A．只有1種說(shuō)法是正確      B．只有2種說(shuō)法是正確

C．只有3種說(shuō)法是正確      D．只有4種說(shuō)法是正確

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2013屆廣東省汕頭市高一下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型：選擇題

右圖是某二倍體動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂某一時(shí)期模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A．該動(dòng)物體細(xì)胞中染色體2與染色體4是一對(duì)同源染色體

B．該細(xì)胞可能是次級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體

C．該細(xì)胞中有2個(gè)染色體組，若1為Y染色體，則2為X染色體

D．若1上有一個(gè)A基因，則在3的相同位置可能是A基因或a基因

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

右圖是某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂模式圖。有關(guān)此圖的下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（　 ）

A.該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或是極體

B.該細(xì)胞中1與3，2與4為同源染色體

C.該細(xì)胞中有2個(gè)染色體組，1與3為一組，2與4為一組

D.如果1、3是Y染色體，那么2、4為X染色體

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

右圖是某二倍體動(dòng)物（AaBb）的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞示意圖，下列敘述正確的是（    ）

A.該細(xì)胞一定是次級(jí)卵母細(xì)胞或極體

B.只是由于基因突變使該細(xì)胞含有A、a

C.該細(xì)胞正常分裂能產(chǎn)生兩種類型子細(xì)胞

D.該生物體細(xì)胞內(nèi)最多含有兩個(gè)染色體組

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案