13.顏色變化常作為觀察生物實(shí)驗(yàn)結(jié)果的一項(xiàng)重要指標(biāo),有些實(shí)驗(yàn)所顯現(xiàn)的顏色來(lái)自試劑本身,而有些實(shí)驗(yàn)所顯現(xiàn)的顏色則是實(shí)驗(yàn)試劑與待測(cè)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而產(chǎn)生的.下列實(shí)驗(yàn)顏色不是實(shí)驗(yàn)試劑與待測(cè)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的是( 。
A.檢測(cè)脂肪時(shí),用蘇丹Ⅳ染液呈現(xiàn)紅色
B.檢測(cè)可溶性還原糖時(shí),用斐林試劑呈現(xiàn)磚紅色
C.檢測(cè)CO2時(shí),用溴麝香草酚藍(lán)水溶液呈現(xiàn)黃色
D.檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí),用雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色

分析 1、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
2、斐林試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05 g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時(shí)要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱;雙縮脲試劑由A液(質(zhì)量濃度為0.1 g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質(zhì)量濃度為0.01 g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質(zhì),使用時(shí)要先加A液后再加入B液.
3、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中;
(1)檢測(cè)CO2的產(chǎn)生:使澄清石灰水變渾濁,或使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃.
(2)檢測(cè)酒精的產(chǎn)生:橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下與酒精發(fā)生反應(yīng),變成灰綠色.

解答 解:A、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液鑒定,呈橘黃色,這不是實(shí)驗(yàn)試劑與待測(cè)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的,A正確;
B、用斐林試劑檢測(cè)可溶性還原糖時(shí),斐林試劑與還原糖發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀,B錯(cuò)誤;
C、用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)CO2時(shí),CO2與溴麝香草酚藍(lán)水溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)使溶液的顏色由藍(lán)變綠再變黃,C錯(cuò)誤;
D、用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí),在堿性條件下,雙縮脲試劑B液與蛋白質(zhì)中的肽鍵發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成紫色絡(luò)合物,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn)、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式,對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.某實(shí)驗(yàn)小組探究光照強(qiáng)度對(duì)白菜幼苗光合速率的影響.實(shí)驗(yàn)裝置如圖1,單一光源從正前方照射,分別設(shè)置實(shí)驗(yàn)裝置與光源的距離為10cm、20cm和30cm,一定溫度下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖2.回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),中間玻璃瓶應(yīng)略靠后,使3個(gè)瓶呈弧形擺放,其目的是保證玻璃瓶受到的光照強(qiáng)度相同,自來(lái)水以一定速度灌至透明水槽是為了保證玻璃瓶?jī)?nèi)溫度的相對(duì)穩(wěn)定.
(2)有同學(xué)指出,距離光源20cm的曲線840s-960s(填時(shí)間段)走勢(shì)可能存在錯(cuò)誤,依據(jù)光合作用原理分析,原因是隨著時(shí)間的推移,玻璃瓶?jī)?nèi)CO2濃度越來(lái)越低,光合速率越來(lái)越慢,840s-960s段不應(yīng)上升.
(3)如果玻璃瓶底部是H218O,瓶中檢測(cè)到部分C18O2的原因是H218O參與有氧呼吸產(chǎn)生C18O2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.科研人員將癌細(xì)胞從含有氨基酸X培養(yǎng)液中轉(zhuǎn)移到不含氨基酸X的培養(yǎng)液中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的分裂速度減緩.下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A.氨基酸X進(jìn)入癌細(xì)胞不需要載體蛋白協(xié)助
B.癌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成不需要氨基酸X
C.缺乏氨基酸X可延長(zhǎng)癌細(xì)胞的細(xì)胞周期
D.癌細(xì)胞中DNA含量多于正常的細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞凋亡受基因控制,對(duì)生物的生命活動(dòng)有消極意義
B.細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細(xì)胞核體積減小
C.細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),細(xì)胞種類增多
D.細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞粘連性降低,易分散轉(zhuǎn)移

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.紫色洋蔥鱗片葉外表皮,可用來(lái)觀察DNA和RNA的分布
B.使用解離液將細(xì)胞分離,使用卡諾氏液固定細(xì)胞形態(tài)
C.可以用成熟葉肉細(xì)胞為材料進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)
D.觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)少數(shù)細(xì)胞能看到細(xì)胞板

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.1962年科學(xué)家用電子顯微鏡觀察玉米等植物葉綠體的超薄切片,發(fā)現(xiàn)葉綠體基質(zhì)中有20.5nm左右的細(xì)纖維存在,用DNA酶處理后細(xì)纖維消失.在肌細(xì)胞中由大量的線粒體組成的肌質(zhì)體中也有此種細(xì)纖維存在.以下相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( 。
A.葉綠體中的細(xì)纖維能夠通過轉(zhuǎn)錄、翻譯控制某些蛋白質(zhì)的合成
B.大量的線粒體相互聯(lián)系構(gòu)成肌質(zhì)體與生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān)
C.此種細(xì)纖維可能與生物的性狀遺傳有關(guān),遵循孟德爾的遺傳定律
D.肌質(zhì)體集中分布在肌細(xì)胞中需要ATP的區(qū)域

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水(含大量有機(jī)物)輕度污染后的凈化過程如圖所示.如表則記錄了對(duì)幾種生物的相關(guān)研究結(jié)果.請(qǐng)回答相關(guān)問題.
請(qǐng)據(jù)圖和表回答問題:

生物毒素產(chǎn)生量μg/L銨鹽吸收率有機(jī)物去除率
硅藻0.10052%0
藍(lán)藻0.55478%0
紅假單胞光合細(xì)菌0.00087%92%
(1)在該河流的AB段,導(dǎo)致溶解氧大量減少的原因是好氧型細(xì)菌分解有機(jī)物消耗水中的溶解氧,藻類植物數(shù)量的減少導(dǎo)致產(chǎn)氧量少.近C段藻類大量繁殖的主要原因是有機(jī)物分解后形成大量NH4+等無(wú)機(jī)鹽離子,有利于藻類的大量繁殖.
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,表中紅假單胞光合細(xì)菌屬于生產(chǎn)者和分解者.由于紅假單胞光合細(xì)菌不產(chǎn)生毒素,對(duì)銨鹽的吸收率高和有機(jī)物去除率高,所以用來(lái)治理水華效果最好.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的線蟲以藻類為食,鯽魚以藻類和線蟲為食.若植物到動(dòng)物的能量傳遞效率10%,動(dòng)物到動(dòng)物的能量傳遞效率為20%,魚從藻類與線蟲所獲得能量比是4:1,則魚增重1千克,需要藻類是18千克.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列于細(xì)胞的敘述,正確的一項(xiàng)是( 。
A.漿細(xì)胞中的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸
B.藍(lán)藻細(xì)胞各種生命活動(dòng)所需要的能量主要來(lái)自線粒體的有氧呼吸
C.原核細(xì)胞中不存在端粒,真核細(xì)胞中不存在質(zhì)粒
D.吞噬細(xì)胞溶酶體可合成、儲(chǔ)存各種水解酶,可分解侵入細(xì)胞的多種病菌

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高一上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于酶的性質(zhì),下列表達(dá)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

A.化學(xué)反應(yīng)前后,酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量不變

B.一旦離開活細(xì)胞,酶就失去了催化能力

C.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的有催化能力的一類特殊的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA

D.酶的催化效率很高,但易受溫度和酸堿度的影響

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同步練習(xí)冊(cè)答案