【題目】某生物學(xué)家研究一片草原中的生物群落,他應(yīng)研究

A草原上的全部植物 B草原上的全部生物

C草原上的全部動植物 D草原上的全部生物及其無機環(huán)境

【答案】B

【解析】草原上的全部植物不是全部生物,A錯誤;生物群落是指該區(qū)域的全部生物,故應(yīng)研究該草原上的全部生物,B正確;除草原上的全部動植物外,還應(yīng)包括微生物等,C錯誤;草原上的全部生物及其無機環(huán)境為生態(tài)系統(tǒng)研究的范圍,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于需氧呼吸和厭氧呼吸相同點的敘述中,不正確的是( )

A.都能從葡萄糖分解為丙酮酸 B.都產(chǎn)生二氧化碳和水

C.都有能量釋放并有ATP生成 D.都是有機物的分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項組合中,能正確體現(xiàn)生命系統(tǒng)簡單到復(fù)雜層次的是

①核酸 ②神經(jīng)元 ③呼吸道的上皮 ④病毒 ⑤胃 ⑥一只野兔

⑦同一片森林中的所有野兔 ⑧一片草地中所有的昆蟲 ⑨一片果園

A①④②③⑤⑥⑧⑨ B②③④⑦⑧⑥⑨

C②④③⑤⑧⑥⑨ D②③⑤⑥⑦⑨

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞器的說法正確的是( )

A.核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器

B.線粒體是有氧呼吸的主要場所,在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水

C.葉綠體是所有生物進行光合作用的場所,含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分

D.植物細(xì)胞有絲分裂的末期,細(xì)胞中的高爾基體活動加強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞知識的敘述,不正確的是

硝化細(xì)菌、霉菌、顫藻的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA

細(xì)胞學(xué)說揭示了“細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞”

柳樹成熟的篩管細(xì)胞中的細(xì)胞核和線粒體均能發(fā)生堿基互補配對現(xiàn)象

膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇

蛙紅細(xì)胞、人肝細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期,但這些細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)成分都不斷更新

A①③④ B②④⑤ C②③④ D②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列可以稱為種群密度的是( )

A.某湖泊一年中鯽魚新增加的個體數(shù)

B.一個池塘單位體積內(nèi)的鯉魚數(shù)量

C.一片森林中單位面積內(nèi)的喬木數(shù)量

D.池塘中的鯽魚和水庫里的鯽魚

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個種群中,基因型為AA、Aa、aa的個體數(shù)分別為2000、2000、6000.他們遷移到一個孤島上生存繁衍.在初始時A基因的頻率和繁衍兩代(假設(shè)子代都存活)后A基因的頻率分別是( )

A.0.2和0.3 B.0.3和0.3

C.0.2和0.5 D.0.3和0.5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】立體養(yǎng)殖、合理養(yǎng)殖是提高淡水養(yǎng)殖經(jīng)濟效益的有效措施。某池塘里放養(yǎng)著青魚、草魚、鰱魚、鳙魚四大家魚。池塘里長有蘆葦、水毛茛等植物。該地區(qū)的生活污水還會流人該池塘。請回答以下問題。

1流人該池塘生態(tài)系統(tǒng)的總能量有_______________________________________ 。

2調(diào)查該池塘中鳙魚的種群密度應(yīng)采用________________法,若調(diào)查的時候捕捉所用的漁網(wǎng)網(wǎng)眼過大,則會造成調(diào)查結(jié)果與實際結(jié)果相比___________填偏大或偏小

3該池塘中鳙魚體色有差異,這體現(xiàn)的是________多樣性。四大家魚可以混養(yǎng)在一個池塘中,這體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。

4某研究小組對鳙魚的能量流動情況進行了分析,結(jié)果如下表數(shù)字為能量值,單位是KJ/cm2·a,據(jù)表分析,鳙魚同化的能量是________KJcm2·a。

攝入的能量

糞便中的能量

用于生長、發(fā)育和繁殖的能量

呼吸作用散失的能量

1026

55

75

401

5該池塘對社區(qū)的小氣候有一定的改善作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的________價值。若該池塘被廢棄后逐漸干涸并長出雜草,若干年后逐漸會形成小樹林,這種變化屬于 演替。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于質(zhì)粒的敘述中,不正確的是

A質(zhì)粒的本質(zhì)是DNA

B質(zhì)粒能自我復(fù)制

C質(zhì)粒是基因工程最常用的運載體

D質(zhì)粒僅在于細(xì)菌體內(nèi)

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