基因的自由組合定律中，“自由組合”是指（　　）
A、非同源染色體上非等位基因的組合
B、親本不同基因的組合
C、不同基因的雌、雄配子間隨機(jī)組合
D、等位基因的自由組合
考點(diǎn)：基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題：
分析：基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合．
解答： 解：基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)，要求考生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)，明確自由組合是指非同源染色體上的非等位基因的組合，進(jìn)而作出準(zhǔn)確的判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

兩豌豆親本雜交，按每對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳，對(duì)其子代的表現(xiàn)型進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如圖所示，則雜交后代中，新出現(xiàn)的類型占的比例為（　�。�
A、
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B、
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C、
1
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D、
1
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科目：高中生物 來源： 題型：

下表是人體細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液中的物質(zhì)組成和含量的測(cè)定數(shù)據(jù)．下列相關(guān)說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
成分（mL/L）Na+K+Cl-HCO3-蛋白質(zhì)
①142.005.00103.0027.0016.00
②147.004.00114.0030.001.00
③10.00143.0025.0011.0047.00
A、②與③的成分存在差異的主要原因是細(xì)胞膜的選擇透過性
B、①屬于血漿，②屬于組織液，①的蛋白質(zhì)含量減少會(huì)導(dǎo)致組織水腫
C、③中的CO2從產(chǎn)生的場(chǎng)所擴(kuò)散到①，要穿越3層磷脂雙分子層
D、③屬于細(xì)胞內(nèi)液，因?yàn)樗休^多的蛋白質(zhì)和K+

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科目：高中生物 來源： 題型：

結(jié)核病是結(jié)核桿菌引起的一種肺部傳染病，結(jié)核桿菌可通過空氣媒介或痰液傳播．兒童接種BCG疫苗，能有效預(yù)防結(jié)核�。铝信c該疫苗在人體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)有關(guān)的是（　�。�
A、刺激效應(yīng)T細(xì)胞分化成為記憶細(xì)胞，并產(chǎn)生與結(jié)核桿菌特異結(jié)合的淋巴因子
B、刺激記憶細(xì)胞產(chǎn)生抗結(jié)核桿菌的干擾素，使結(jié)核桿菌在宿主細(xì)胞中不能增殖
C、可促進(jìn)漿細(xì)胞釋放出淋巴因子，增強(qiáng)效應(yīng)T細(xì)胞的免疫功能
D、B細(xì)胞增殖分化形成相應(yīng)的記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞，并產(chǎn)生與結(jié)核桿菌特異結(jié)合的抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

人的褐色眼（B）對(duì)藍(lán)色眼（b）為顯性，雙眼皮（D）對(duì)單眼皮（d）為顯性，這兩對(duì)基因位于非同源染色體上．在一個(gè)家庭中，父親為褐色雙眼皮（BbDd），母親為藍(lán)色雙眼皮（bbDd），生出的孩子是藍(lán)色單眼皮的幾率是（　�。�
A、
1
2
B、
1
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C、
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D、
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科目：高中生物 來源： 題型：

具有兩對(duì)相對(duì)性狀的兩個(gè)純合親本雜交（AABB和aabb），F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中，新的性狀組合個(gè)體數(shù)占總數(shù)的（　�。�
A、
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B、
6
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C、
9
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D、
3
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科目：高中生物 來源： 題型：

純種黃圓和綠皺豌豆雜交，F(xiàn)2中出現(xiàn)能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占F2的（　�。�
A、
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2
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C、
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D、
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科目：高中生物 來源： 題型：

某種植物的兩個(gè)開白花的品系A(chǔ)Abb和aaBB雜交，F(xiàn)1自交得F2中有紫花和白花，且比例為9：7．則F1的表現(xiàn)型為（　　）
A、全部為紫花
B、全部為白花
C、紫花與白花之比為3：1
D、紫花與白花之比為1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

下表是“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)容，如圖為在最適溫度下反應(yīng)物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響．請(qǐng)回答：
試管編號(hào)加入材料處理方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
12mL H2O2液+2滴清水 無氣泡
22mL H2O2液+2滴清水90℃水浴加熱少量氣泡，帶火星的衛(wèi)生香不復(fù)燃
32mL H2O2液+2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%FeCl3液 較多氣泡，帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃
42mL H2O2液+2滴肝臟研磨液 大量氣泡，帶火星的衛(wèi)生香猛烈復(fù)燃
（1）比較1號(hào)和4號(hào)試管，你得出的結(jié)論是
 
．比較3號(hào)和4號(hào)試管，你得出的結(jié)論是
 
．
（2）某同學(xué)按照表中方法做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果試管4的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯，他的實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是什么？
 
．
（3）如果在A到C濃度范圍內(nèi)，將反應(yīng)溫度均升高10℃，請(qǐng)?jiān)趫D上畫出相應(yīng)的曲線．如果在B到C濃度范圍內(nèi)向反應(yīng)混合物中都加入少量同樣的酶，請(qǐng)?jiān)趫D上畫出變化后的曲線．

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