【題目】在某森林的固定位置和固定時(shí)間,用固定數(shù)量鳥(niǎo)網(wǎng)捕捉的方法,統(tǒng)計(jì)大山雀種群數(shù)量。連續(xù)10年內(nèi)得到如圖所示的曲線(xiàn)(圖中λ表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)),有關(guān)敘述正確的是( )
A. 2—6年間大山雀種群的年齡組成都為衰退型
B. 第4年的大山雀種群數(shù)量比開(kāi)始時(shí)大
C. 10年內(nèi),第6年的種群數(shù)量最小
D. 第6-10年大山雀數(shù)量一直保持增長(zhǎng)
【答案】B
【解析】試題分析:據(jù)圖可知,在2~4年期間,λ大于1,表明種群的數(shù)量在增加,4~6年期間,λ小于1,表明種群的數(shù)量在減少,第4年時(shí),λ等于1,此時(shí)種群的數(shù)量最大,故A錯(cuò)B正確;在4~8年期間,λ小于1,表明種群的數(shù)量在減少,第8年時(shí),λ等于1,即種群的數(shù)量在此時(shí)達(dá)到最小,第8年后,λ大于1,表明種群的數(shù)量在增加,故CD均錯(cuò)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是
A. DNA與ATP中所含元素的種類(lèi)相同
B. —個(gè)tRNA分子中只有一個(gè)反密碼子
C. T2噬菌體的核酸由脫氧核糖核苷酸組成
D. 控制細(xì)菌性狀的基因位于擬核和線(xiàn)粒體中的DNA上
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】
HCG (人絨毛膜促性腺激素)是由胎盤(pán)域毛膜細(xì)胞產(chǎn)生的一種激素,由α和β二聚體的糖蛋白組成,其中α-亞基的組成和結(jié)構(gòu)與人垂體分泌的TSH等激素的亞基一致,β-亞基則是HCG所特異的,臨床上常用血HCG或尿HCG來(lái)診斷早孕。圖32表示制備抗HCG單克隆抗體的過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)制備單克隆抗體過(guò)程中要用到______和______技術(shù),前者是后者的基礎(chǔ)。
(2)用HCG對(duì)小鼠進(jìn)行注射,一段時(shí)間后,若小鼠脾臟細(xì)胞中______抗體檢測(cè)呈陽(yáng)性,說(shuō)明小鼠的脾細(xì)胞中已形成了相應(yīng)的[①]________細(xì)胞。
(3)要將細(xì)胞①和骨髓瘤細(xì)胞融合,常用的誘導(dǎo)因素有_______(寫(xiě)出兩種)和電激等。
(4)HAT培養(yǎng)基選擇出的是____________的雜交瘤細(xì)胞。
(5)“陽(yáng)性克隆擴(kuò)大化培養(yǎng)”后得到的抗HCG單克隆抗體具有_______的優(yōu)點(diǎn),但有時(shí)用健康男性的血液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)也會(huì)出現(xiàn)假陽(yáng)性反應(yīng),可能的原因是________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】同聲翻譯又稱(chēng)同步口譯,是譯員在不打斷講話(huà)者演講的情況下,不停地將其講話(huà)內(nèi)容傳譯給聽(tīng)眾的一種口譯方式。在上述過(guò)程進(jìn)行時(shí),直接參與的高級(jí)神經(jīng)中樞主要有
①下丘腦
②H區(qū)(聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞)
③S區(qū)(運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞)
④V區(qū)(視覺(jué)性語(yǔ)言中區(qū))
⑤W區(qū)(書(shū)寫(xiě)性語(yǔ)言中樞)
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于核酸的敘述,正確的是( )
A. 組成DNA與RNA的元素不同 B. 雙鏈DNA分子中嘌呤總數(shù)等于嘧啶總數(shù)
C. 組成RNA和DNA的堿基相同 D. DNA分子的任一條鏈中堿基數(shù)目A=T,C=G
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某棄置耕地的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構(gòu)成。生態(tài)學(xué)家對(duì)此食物鏈能量流 動(dòng)進(jìn)行了研究,結(jié)果如下表,單位是 J/(hm2a)。
(1)此地形成的群落是_________演替的結(jié)果。
(2)用標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度,在 1 hm2 范圍內(nèi),第一次捕獲并標(biāo)記 30 只田鼠, 第二次捕獲 20 只,其中有標(biāo)記的 10 只,則該種群密度是_________ 只/hm2。若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食,則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果_________ (偏小/偏大)。
(3)能量沿“植物→田鼠→鼬”的流動(dòng)是單向的,而且是_________,從田鼠到鼬的能量傳遞效率是_________。
(4)田鼠和鼬都是恒溫動(dòng)物,同化的能量中只有 3%~5%用于自身的_________,其余在呼吸作用中以_________的形式散失。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖;圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖。(圖中a—e代表過(guò)程,A—C代表能量)。
(1)草原群落中的碳元素進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的途徑是____________(填圖中字母),能量進(jìn)入群落的途徑是 ____________(填生理過(guò)程)。
(2)為控制草原鼠害,對(duì)鼠的種群密度調(diào)查宜采用____________法;若多次調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)基本不變,說(shuō)明該鼠種群的年齡組成為____________型。某時(shí)期調(diào)查發(fā)現(xiàn),該草原鼠種群的年齡組成如圖丙,該鼠種群數(shù)量增加,這將直接導(dǎo)致____________大量減少,使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞。
(3)狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,可見(jiàn)狼和兔種間數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)屬于________________________。
(4)圖乙中的A表示鼠同化的總能量,B的含義為____________;B的能量除圖中所示去路外,還有一部分是________________________。
(5)不論哪種生物的種群,總是生活在一定的環(huán)境中。在環(huán)境條件不受破壞的情況下,________________稱(chēng)為環(huán)境容納量,又稱(chēng)為K值。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青蒿素是治療瘧疾的重要藥物。研究人員已經(jīng)弄清了青蒿素細(xì)胞中青蒿素的合成途徑(如圖中實(shí)線(xiàn)方框內(nèi)所示),并且發(fā)現(xiàn)酵母細(xì)胞也能產(chǎn)生合成青蒿素的中間產(chǎn)物FPP(如圖中虛線(xiàn)方框內(nèi)所示)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)瘧疾俗稱(chēng)“打擺子”,是由瘧原蟲(chóng)引起的疾病,當(dāng)瘧原蟲(chóng)寄生在人體中時(shí),會(huì)引起人的免疫反應(yīng),使__________細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子。同時(shí)B細(xì)胞在受到刺激后,在淋巴因子的作用下增殖分化成__________細(xì)胞,產(chǎn)生抗體。
(2)根據(jù)圖示代謝過(guò)程,科學(xué)家在培育能產(chǎn)生青蒿素的酵母細(xì)胞過(guò)程中,要向酵母細(xì)胞中導(dǎo)入的基因是_________,具體操作中可利用____________技術(shù)檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物的DNA上是否插入了目的基因。
(3)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),酵母細(xì)胞導(dǎo)入相關(guān)基因后,該基因能正常表達(dá),但酵母菌合成的青蒿素仍很少,根據(jù)圖解分析原因可能是_________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1和圖2分別為植物細(xì)胞中ATP的結(jié)構(gòu)示意圖、ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式,有關(guān)敘述正確的是
A.圖1中的a是構(gòu)成DNA的基本單位之一,A代表腺嘌呤
B.圖1中ATP可以水解成A和兩個(gè)磷酸,合成ATP所需要的能量由磷酸提供
C.圖2所示反應(yīng)向右時(shí),反應(yīng)式中的能量來(lái)源于圖1中b和c兩處
D.圖2所示ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過(guò)程中的物質(zhì)是可逆的,但能量不可逆
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