精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】白化病與鐮刀型細胞貧血癥是兩種常見的人類單基因遺傳病,發(fā)病機理如下圖所示。下列有關說法正確的是(

A.①②分別表示轉錄、翻譯,主要發(fā)生在細胞核中

B.由于基因的選擇性表達,導致M1M2在結構上有差異

C.圖中兩基因對生物性狀的控制方式相同

D.調查白化病的發(fā)病率和遺傳方式,選擇調查對象的要求不完全相同

【答案】D

【解析】

1、分析題圖可知,基因1轉錄形成M1mRNA),經翻譯形成血紅蛋白,構成正常紅細胞或鐮刀型紅細胞;基因2轉錄形成M2mRNA),經翻譯形成酪氨酸酶,酪氨酸酶作用于酪氨酸形成黑色素。

2、基因對性狀的控制:基因1通過控制蛋白質的合成直接控制生物的性狀,基因2通過控制酶的合成,控制代謝過程,進而控制生物的性狀。

A、由分析可知,過程①②分別表示轉錄和翻譯過程,轉錄主要發(fā)生在細胞核中,翻譯主要發(fā)生在細胞質的核糖體上,A錯誤;

B、由于M1M2是由不同的基因轉錄形成的,所以M1M2在堿基排列順序上有差異,mRNA的結構均為單鏈結構,B錯誤;

C、由圖示可知,基因1控制生物的性狀屬于直接控制,基因2控制生物的性狀屬于間接控制,兩者控制方式不同,C錯誤;

D、調查白化病的發(fā)病率應該從人群中調查,調查白化病的遺傳方式應該從患者家系中調查,故調查對象的要求不完全相同,D正確。

故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某山區(qū)生態(tài)農業(yè)的示意圖,請據(jù)圖回答問題:

1)碳在“草昆蟲人”這條食物鏈中的流動形式是______。昆蟲同化的能量除自身呼吸作用散失、流向下一營養(yǎng)級外,還有_____________。

2)該人工生態(tài)系統(tǒng)與原來的荒山相比,不僅增加了農民收入,而且還通過引入兔、羊、雞等畜禽,增加和延長了食物鏈;通過建設沼氣池,不僅解決了山農的燃能問題,還減少了環(huán)境污染,實現(xiàn)了______________,提高了能量利用率。由于當?shù)氐纳锓N類和數(shù)量得到了有效保護,所以提高了生態(tài)系統(tǒng)________的能力。

3)上述生態(tài)農業(yè),很好地踐行了十九大綠水青山就是金山銀山的理念,請從生物多樣性價值的角度談談你對這句話的理解:___________________(寫出兩點即可)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖表示果蠅某正;蚱慰刂坪铣啥嚯牡倪^程。ad 表示 4 種基因突變。a T/Ab T/A 變?yōu)?/span> C/G,c T/A 變?yōu)?/span> G/C,d G/C 變?yōu)?/span> A/T。假設 4 種突變都單獨發(fā)生。乙圖表示基因組成為 AaBb 的個體細胞分裂某時期圖像。丙圖表示細胞分裂過程中 mRNA 的含量(虛線)和每條染色 體所含 DNA 分子 數(shù)的變化(實線)。請回答下列問題!部赡苡玫降拿艽a子:天冬氨酸(GAC),甘氨酸(GGUGGG),甲硫氨酸(AUG),終止密碼子(UAG)〕

1)甲圖中 a 突變后合成的多肽鏈中氨基酸的順序是_____,在 a 突變點附近再丟 _____個堿基對對氨基酸序列的影響最小。

2)圖甲中_____(填英文字母)位置突變對性狀無影響。

3)導致乙圖中染色體上 Bb 不同的原因可能是_____(變異種類 )。

4)誘發(fā)基因突變一般處于丙圖中的_____階段,而基因重組發(fā)生于_____階段。(填圖中字母)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列(一)、(二)小題:

(一)混菌發(fā)酵是指利用兩種以上具有共同作用的微生物,聯(lián)合完成某種發(fā)酵的新型技術,回答下列與發(fā)酵有關的問題。

芒果挑選和清洗打漿→___?___→加熱過濾滅菌果酒發(fā)酵果醋發(fā)酵澄清成品芒果醋

1)某研究所打算開展芒果醋的研究,若該研究考慮混合菌發(fā)酵,則最可能選擇________菌。如圖為芒果醋釀造的工藝流程圖,圖中“?”處應填寫為_________

2)芒果醋發(fā)酵過程中需提供的氧氣條件是________________________________________,影響其產物風味的原因有___________________________(至少寫兩點)。

3)為提高乙酸含量和縮短發(fā)酵時間,科研人員開展了酵母菌接種量對發(fā)酵影響的實驗,實驗結果見圖:

當酵母菌接種量超過015%時,___________明顯下降,原因最可能是___________________________。

4)發(fā)酵結束后,發(fā)酵液常需進行_______________處理,若濾液還是渾濁,可采取靜置沉淀、加熱或___________等方法獲得澄清果醋。

(二)回答下列關于植物克隆方面的問題:

1)在不斷攪動或搖動的液體培養(yǎng)基中進行的培養(yǎng)叫植物細胞液體懸浮培養(yǎng),通過該方法可獲得藥用植物細胞的______________產物,如抗癌藥物紫杉醇等。

2)進行培養(yǎng)的細胞大多數(shù)來自愈傷組織,愈傷組織通過長時期的___________培養(yǎng),多個細胞之間發(fā)生了_____________差異,篩選出生長速度快、次生代謝產物積累多的細胞系。該培養(yǎng)基可選擇含有大量元素、___________和有機物的MS基本培養(yǎng)基。

3)在培養(yǎng)方法上可選擇先使用適用________________的生長培養(yǎng)基,然后再使用產物合成培養(yǎng)基。

4)如圖表示某植物體內物質的合成圖:

由代謝過程圖可知,可通過人工增加______________物質來提高C物質的產量,原理是______________。促進更多的B物質轉化為C物質,也可以通過克隆酶2基因并進行________________,然后轉基因構建出C物質高產細胞系。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】PCR是利用體內DNA復制的原理,進行生物體外復制特定DNA片段的核酸合成技術。請回答有關問題:

1PCR反應的基本步驟是______________。

2)科學家研究發(fā)現(xiàn)DNA聚合酶只能催化______________方向的聚合反應。圖1表示細胞內染色體DNA的復制過程,有一條子鏈是先合成短的DNA片段(稱為岡崎片段),再形成較長的分子,可推測參與以上過程的酶有______________。在PCR過程中無岡崎片段形成的原因是______________。

3)雙脫氧核苷三磷酸(ddNTP)與脫氧核苷三磷酸(dNTP)的結構如圖2所示。已知ddNTP按堿基互補配對的方式加到正在復制的子鏈中后,子鏈的延伸立即終止。某同學現(xiàn)有一些序列為5- GCCTAAGATCGCA-3’的DNA分子單鏈片段,通過PCR技術獲得以堿基“C”為末端(3’為堿基C)不同長度的子鏈DNA片段,將以上子鏈DNA片段進行電泳分離可得到______________種不同長度的子鏈DNA片段。為使實驗順利進行,在PCR反應管中除了單鏈模板、引物、DNA聚合酶和相應的緩沖液等物質外,還需要加入下列哪組原料:______________。

A dGTPdATP、dTTP B dGTPdATP、dTTP、dCTP、ddCTP

C dGTP、dATPdTTP、dCTP D ddGTP、ddATP、ddTTP、ddCTP

4)以下為形成單鏈DNA后,再進行PCR擴增示意圖。據(jù)圖分析回答

催化①過程的酶是______________;核酸酶H的作用是______________。如果某RNA單鏈中一共有80個堿基,其中C15個,AU之和占該鏈堿基含量的40%,經過以上若干過程后共獲得8個雙鏈DNA,此過程中至少需加入G參與組成的核苷酸數(shù)量為______________(以上過程不考慮引物)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】免疫是在長期進化過程中,哺乳動物特別是人體對病原性物質的侵害所形成的特殊防御機制。請回答下列問題:

1)如圖表示將抗原(病原性物質)注射到兔子體內后抗體產生量的變化。當注入抗原X,抗體產生量的變化是曲線A。若第8天,同時注射X和抗原Y(抗原Y首次進入兔子體內),圖中表示對抗原X的抗體產生量是曲線____________,這是因為初次免疫反應時產生的___________細胞的作用,表示對抗原Y的抗體產生量是曲線__________。若第8天不注射抗原X,則以后對抗原X的抗體產生量變化的是曲線____________。

2HIV是具有包膜的RNA(逆轉錄)病毒,入侵人體后,引起___綜合癥之免疫性疾病。除此之外,免疫性疾病還有________________等。

3)免疫缺陷相關的疾病,一般可通過骨髓移植和基因治療等方法進行部分治療。

①骨髓移植,其實質是______移植,能替代受損的免疫系統(tǒng),實現(xiàn)免疫重建。

②基因治療,是指將_______導入靶細胞(如淋巴細胞),再回輸體內,以______有缺陷的基因而達到治療目的。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】非洲豬瘟(ASF)是由ASF病毒(ASFV)引起的一種高致死性傳染病。研究表明ASFV主要在巨噬細胞(一種吞噬細胞)中增殖,相關敘述錯誤的是( )

A.ASF致死率高與ASFV破壞巨噬細胞導致豬免疫力下降有關

B.ASFV侵染巨噬細胞需要細胞膜上特定糖蛋白的參與

C.豬感染ASFV的初期體內會產生特異性抗體和記憶細胞

D.ASFV增殖離不開巨噬細胞提供的氨基酸、脫氧核糖核酸、核糖體等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】金魚能在嚴重缺氧環(huán)境中生存若干天,肌細胞和其他組織細胞中無氧呼吸產物不同,如圖表示金魚缺氧狀態(tài)下,細胞中部分代謝途徑。相關敘述正確的是(

A.“物質X”是丙酮酸,由3種元素組成

B.過程②③⑤均有能量釋放,用于合成ATP

C.不同類型細胞中無氧呼吸產物不同是因為酶種類不同

D.在肌細胞中將乳酸轉化成酒精并排出有利于防止酸中毒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用紙片擴散法測定某病原菌對各種抗生素敏感性的實驗,是在某病原菌均勻分布的平板上,鋪設含有不同種抗生素的紙片后進行培養(yǎng)。圖示為培養(yǎng)的結果,其中抑菌圈是在紙片周圍出現(xiàn)的透明區(qū)域。下列分析正確的是

A.在圖示固體培養(yǎng)基上可用平板劃線法或涂布法接種病原菌

B.未出現(xiàn)抑菌圈可能是病原菌與抗生素接觸后發(fā)生抗性變異

C.形成的抑菌圈較小的原因可能是微生物對藥物較敏感

D.不同抗生素在平板上的擴散速度不同會對實驗結果造成影響

查看答案和解析>>

同步練習冊答案