(分)孟德?tīng)栐诳偨Y(jié)了前人失敗原因的基礎(chǔ)上,運(yùn)用科學(xué)的研究方法,經(jīng)八年觀察研究,成功地總結(jié)出豌豆的性狀遺傳規(guī)律,從而成為遺傳學(xué)的奠基人。孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)是                                     。

下圖為豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖解,請(qǐng)仔細(xì)讀圖后回答下列問(wèn)題:

 

(1)在該實(shí)驗(yàn)的親本中,父本是         ,母本是           。

(2)操作①叫         ,操作②叫          ;

(3)紅花(A)對(duì)白花(a)為顯性,則雜種種子種下去后,長(zhǎng)出的豌豆植株開的花為       色。

(4)若P皆為純合體,讓F1進(jìn)行自交,F(xiàn)2性狀中紅花與白花之比為       ,F(xiàn)2的基因類型有               ,且比值為              。

基因的分離定律  基因自由組合定律

   (1)矮莖   高莖   (2)去雄   人工授粉  (3) 紅  (4)3:1   AA  Aa  aa   1:2:1


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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆吉林省延吉市高一下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:綜合題

下面是關(guān)于生命科學(xué)發(fā)展史和科學(xué)方法的問(wèn)題。(10分)

孟德?tīng)栐诳偨Y(jié)了前人失敗原因的基礎(chǔ)上,運(yùn)用科學(xué)的研究方法,經(jīng)八年觀察研究,成功地總結(jié)出豌豆的性狀遺傳規(guī)律,從而成為遺傳學(xué)的奠基人。請(qǐng)回答:

①孟德?tīng)栠x用豌豆為試驗(yàn)材料,是因?yàn)橥愣故莀_______和________植物,可以避免外來(lái)花粉的干擾。研究性狀遺傳時(shí),由簡(jiǎn)到繁,先從________對(duì)相對(duì)性狀著手,然后再研究________________相對(duì)性狀,以減少干擾。在處理觀察到數(shù)據(jù)時(shí),應(yīng)用________方法,得到前人未注意的子代比例關(guān)系。他根據(jù)試驗(yàn)中得到的材料提出了假設(shè),并對(duì)此作了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),從而發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律。

 

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(09邯鄲市高二質(zhì)檢)(10分)下面是關(guān)于生命科學(xué)發(fā)展史和科學(xué)方法的問(wèn)題:

(1)孟德?tīng)栐诳偨Y(jié)了前人失敗的原因的基礎(chǔ)上,運(yùn)用科學(xué)的研究方法,經(jīng)八年觀察研究,成功的總結(jié)出豌豆的性狀遺傳規(guī)律,從而成為遺傳學(xué)的奠基人。請(qǐng)回答:

①       孟德?tīng)栠x用豌豆為試驗(yàn)材料,是因?yàn)橥愣垢髌贩N間有                      ,而且是                 植物,可以避免外來(lái)花粉的干擾。研究性狀遺傳時(shí),由簡(jiǎn)到繁,先從         對(duì)相對(duì)性狀的入手,然后再研究               相對(duì)性狀,以減少干擾。在處理觀察到的數(shù)據(jù)時(shí),應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法,得到前人未注意的子代比例關(guān)系。他根據(jù)試驗(yàn)中得到的現(xiàn)象提出了假設(shè),并對(duì)此作了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),從而發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律。

②孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律是                     、                      。

(2)今年是DNA結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)55周年。1953年,青年學(xué)者沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA的結(jié)構(gòu)并構(gòu)建了模型,從而獲得諾貝爾獎(jiǎng),他們的成就開創(chuàng)了分了生物學(xué)的時(shí)代。請(qǐng)回答:

①沃森和克里克發(fā)現(xiàn)的DNA結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為                        。

②DNA徹底水解后的產(chǎn)物是             、                、           

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面是關(guān)于生命科學(xué)發(fā)展史和科學(xué)方法的問(wèn)題。(10分)

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①孟德?tīng)栠x用豌豆為試驗(yàn)材料,是因?yàn)橥愣故莀_______和________植物,可以避免外來(lái)花粉的干擾。研究性狀遺傳時(shí),由簡(jiǎn)到繁,先從________對(duì)相對(duì)性狀著手,然后再研究________________相對(duì)性狀,以減少干擾。在處理觀察到數(shù)據(jù)時(shí),應(yīng)用________方法,得到前人未注意的子代比例關(guān)系。他根據(jù)試驗(yàn)中得到的材料提出了假設(shè),并對(duì)此作了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),從而發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律。

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①孟德?tīng)栠x用豌豆為試驗(yàn)材料,是因?yàn)橥愣故莀_______和________植物,可以避免外來(lái)花粉的干擾。研究性狀遺傳時(shí),由簡(jiǎn)到繁,先從________對(duì)相對(duì)性狀著手,然后再研究________________相對(duì)性狀,以減少干擾。在處理觀察到數(shù)據(jù)時(shí),應(yīng)用________方法,得到前人未注意的子代比例關(guān)系。他根據(jù)試驗(yàn)中得到的材料提出了假設(shè),并對(duì)此作了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),從而發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律。

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