16.不屬于種群特征的是(  )
A.種群密度B.性別比例C.種群的空間特征D.形態(tài)特征

分析 1、種群的基本特征:種群的密度,出生率和死亡率,年齡組成,性別比例.
2、個(gè)體特征:壽命、性別和年齡等.

解答 解:A、種群中最基本的數(shù)量特征是種群密度,A錯(cuò)誤;
B、性別比例是種群特征,B錯(cuò)誤;
C、種群的空間特征屬于種群的特征,C錯(cuò)誤;
D、形態(tài)特征是個(gè)體特征,不是種群的特征,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查種群特征,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.圖中曲線分別表示四種植物在不同光照強(qiáng)度下釋放或吸收CO2的速率的變化情況.據(jù)圖可知,它們當(dāng)中最耐陰的一種是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.某逆轉(zhuǎn)錄病毒的遺傳物質(zhì)RNA中有尿嘧啶128個(gè),占總堿基數(shù)的32%,其逆轉(zhuǎn)錄生成的雙鏈DNA分子中,A占總堿基數(shù)的30%,則該DNA分子中含鳥(niǎo)嘌呤的個(gè)數(shù)是( 。
A.160B.80C.128D.120

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,敘述不正確的是( 。
A.[③]是細(xì)胞核,含有遺傳物質(zhì)
B.切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于[②]中
C.在光學(xué)顯微鏡下難以觀察到的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜
D.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮成熟細(xì)胞具有,而人體細(xì)胞中沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是葉綠體、細(xì)胞壁和液泡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖表示人體細(xì)胞新陳代謝與外界環(huán)境之間的關(guān)系,其中A~F表示具體生理過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)經(jīng)過(guò)B過(guò)程中,食物中的淀粉最終被分解成葡萄糖后,能被人體吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng).
(2)過(guò)程D被稱為肺泡里的氣體交換,經(jīng)過(guò)該過(guò)程后,血液就變成了動(dòng)脈血血.
(3)經(jīng)過(guò)E過(guò)程后,若尿液中含有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),則最可能是腎臟的腎小球發(fā)生病變.
(4)上述各種生理活動(dòng)之所以能夠順利進(jìn)行,主要是在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,依靠各種器官系統(tǒng)的分工協(xié)作.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖表示細(xì)胞4種有機(jī)物的組成,請(qǐng)依據(jù)其主要功能分析回答:

(1)A是指葡萄糖;E在動(dòng)物中是指糖原.
(2)F是指脂肪;它是由B(脂肪酸和甘油)形成的.其中的固醇類(lèi)物質(zhì)除了膽固醇外還包括性激素和維生素D.
(3)D的組成元素是C、H、O、N、P,H徹底水解產(chǎn)生磷酸、脫氧核糖、含氮堿基.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.以下關(guān)于生物變異的敘述,不正確的是(  )
A.基因的堿基序列發(fā)生的改變,不一定導(dǎo)致性狀改變
B.基因的自由組合包括基因重組,受精作用時(shí)未發(fā)生基因的自由組合
C.染色體變異產(chǎn)生的后代可以是可育的,也可以是不育的
D.自然狀況下,病毒和原核生物均不會(huì)發(fā)生基因重組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系.其中“-○-<”表示從樹(shù)突到細(xì)胞體,再到軸突及末梢(即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式),為了研究興奮在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn).聯(lián)系圖解回答下列問(wèn)題:
(1)若③代表神經(jīng)中樞,則①稱為感受器,代表反射弧的結(jié)構(gòu)的(用圖中序號(hào)表示)①②③④⑤;
(2)刺激圖中d點(diǎn),圖中c、e兩點(diǎn)(用字母表示)可發(fā)生興奮;由此說(shuō)明:興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的.興奮在兩個(gè)神經(jīng)元間的傳遞是單向的.
(3)一個(gè)神經(jīng)元的軸突末梢與下一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹(shù)突末梢相接觸而形成突觸,圖中共表示有3個(gè)突觸.

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖北省襄陽(yáng)市高三(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理,如圖結(jié)構(gòu)示意圖表示的系統(tǒng)工作最可靠的是

A. B.

C. D.

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