【題目】人類的特納氏綜合征是由于缺少一條性染色體引起的變異．該變異的類型是（ ）

A．基因突變 B．染色體數(shù)目變異

C．基因重組 D．染色體結(jié)構(gòu)變異

【答案】B

【解析】

試題分析：根據(jù)題意分析可知：人類的特納氏綜合征是由于缺少一條性染色體引起的變異，說明是細(xì)胞內(nèi)個(gè)別染色體的減少，所以該變異的類型是染色體數(shù)目變異．

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化合物的描述正確的是（ ）

A．單糖都是動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類

B．脂肪和多糖都屬于生物大分子

C．蛋白質(zhì)和DNA是所有細(xì)胞共有的化合物

D．磷脂和膽固醇均屬于組成動(dòng)物細(xì)胞膜的脂質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】活細(xì)胞內(nèi)酶合成的主要場(chǎng)所和原料分別是（ ）

A．細(xì)胞核 核苷酸 B．線粒體 氨基酸

C．高爾基體 氨基酸 D．核糖體 氨基酸或核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于艾滋病的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．艾滋病的病原體是HIV

B．艾滋病病毒可通過血液傳播

C．艾滋病患者晚期免疫功能增強(qiáng)

D．艾滋病病毒主要攻擊輔助性T細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于原核生物的是（ ）

A. 乳酸細(xì)菌 B. 小麥 C. 家兔 D. 蜜蜂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)氨基酸分子形成二肽時(shí)，脫去一個(gè)水分子，水分子子中的H來源于（ ）

A. 氨基 B. 羧基 C. 氨基和羧基 D. R基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】核糖核苷酸單體縮合成的多聚體是（ ）

A. DNA B. RNA C. 核酸 D. 堿基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2015年與我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦平分諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的是愛爾蘭科學(xué)家威廉-坎貝爾和日本藥物科學(xué)博士聰大村，他們二人的貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了一種新的藥物，名為阿維霉素，其衍生產(chǎn)品降低了河盲癥和和淋巴絲蟲病的發(fā)病率，同時(shí)還能有效對(duì)抗其他寄生蟲病，治療效果顯著。聰大村從土壤樣品中分離鏈霉菌的新菌株，在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)通過成千上萬鏈霉菌培養(yǎng)物篩選出一些較有發(fā)展前途的菌株，這就是阿維菌素的來源。

(1)制備鏈霉菌培養(yǎng)基時(shí)，在各成分都溶化后和分裝前，要進(jìn)行的是 和滅菌，對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的常用方法是 。倒平板時(shí)要待平板冷凝后，將平板倒置，其主要原因是 。

(2)圖①是在純化過程中通過 法分離培養(yǎng)的結(jié)果，在培養(yǎng)基上接種時(shí)接種環(huán)需通過灼燒滅菌，完成圖中劃線操作，共需要灼燒接種環(huán) 次。圖②表示的是用 法接種培養(yǎng)后得到的結(jié)果。

(3)在純化過程中，在固體培養(yǎng)基上劃線分離時(shí)，經(jīng)培養(yǎng)，在劃線的末端出現(xiàn) 表明菌種已分離。在此過程中，正確的操作是

A．每次劃線時(shí)，接種環(huán)都需要蘸菌液一次

B．劃線分離時(shí)，需要把接種環(huán)深入到培養(yǎng)基中進(jìn)行接種

C．在超凈平臺(tái)中進(jìn)行接種時(shí)，不能關(guān)閉過濾風(fēng)

D．劃線時(shí)要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)的劃線相連

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國(guó)政府將在今年全面放開二孩政策，主要基于當(dāng)前我國(guó)人口的（ ）

A．年齡組成 B．性別比例

C．種群密度 D．遷入率、遷出率

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同步練習(xí)冊(cè)答案