【題目】“超級細菌”是一種對絕大多數(shù)抗生素不再敏感的細菌，它的產(chǎn)生與人類濫用抗生素有關(guān)．“超級細菌”的結(jié)構(gòu)特點是（ ）

A．沒有成形的細胞核

B．同SARS病毒一樣無細胞結(jié)構(gòu)

C．有同真菌一樣的細胞結(jié)構(gòu)

D．沒有DNA

【答案】A

【解析】

試題分析：此題考查的知識點是“超級細菌”的結(jié)構(gòu)特點．解答時可以從細菌、真菌、病毒的結(jié)構(gòu)方面來切入．

解：細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體；真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，沒有葉綠體．病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．因此“超級細菌”的結(jié)構(gòu)特點是沒有成形的細胞核，只有DNA集中的區(qū)域．

故選A．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)某些致癌物質(zhì)可能造成溶酶體膜的傷害，使其內(nèi)部的酶游離出來，造成DNA分子的損 傷，引起細胞癌變。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A．溶酶體釋放的酶損傷DNA，使原癌基因等發(fā)生突變

B．可用差速離心法分離溶酶體，以研究其成分和功能

C．溶酶體屬于生物膜系統(tǒng)，能合成水解酶執(zhí)行其功能

D．溶酶體膜的選擇透過性防止其中水解酶的異常釋放

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列利用洋蔥不同部位所做的相關(guān)實驗，不能達到實驗目的的是

選項

取材

實驗名稱

A

綠色葉片

綠葉中色素的提取和分離

B

鱗片葉的外表皮

觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原

C

根尖

觀察植物細胞的有絲分裂

D

鱗片葉的內(nèi)表皮

觀察葉綠體和線粒體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于ATP的敘述，正確的是（ ）

A．ATP分子由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成

B．細胞缺氧時細胞質(zhì)基質(zhì)中不能合成ATP

C．細胞代謝加快時ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化加快

D．細胞中需要能量的活動都是由ATP直接提供

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在植物生長發(fā)育和適應環(huán)境的變化過程中，各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用，共同調(diào)節(jié)。右圖是生長素、赤霉素和乙烯三種激素對細胞縱向伸長的影響。己知赤霉素具有促進植物莖稈伸長的作用，而生長素合成過程中會有ACC合成酶的合成，這種酶是合成乙烯必要的。請回答下列問題：

（1）生長素的化學名稱是________，其促進細胞生長具有______________特點。

（2）結(jié)合c、d兩過程分析：高濃度生長素條件下，細胞縱向生長受到抑制可能原因是_______________。

（3）赤霉素能夠促進莖桿伸長的原因可能是______________________________。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，乙烯的產(chǎn)生具有“自促作用”，即乙烯的積累可以刺激更多的乙烯產(chǎn)生，因此，這種乙烯合成的調(diào)節(jié)機制屬于________調(diào)節(jié)。

（5）某研究小組想知道生長素和赤霉素在促進月季插條生根方面是否有協(xié)同作用，進行了如下實驗：

a．取生長狀況相同的一年生月季枝條若干，平均分成四組，每組10根，編號甲、乙、丙、丁。

b．甲、乙、丙三組插條基部分別用等量適宜濃度的生長素溶液、細胞分裂素溶液和一定比例的生長素與細胞分裂素混合溶液處理相同的時間，丁組不做處理。

c．在相同且適宜的條件下培養(yǎng)相同時間后，統(tǒng)計每組插條的平均生根數(shù)。

①該實驗中每組選取10根插條的目的是____________________________________________________。

②該實驗設計丁組的目的是______________________________________________________________。

③若出現(xiàn)________結(jié)果，則說明赤霉素和生長素在促進月季插條生根方面具有協(xié)同作用。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述與生物學史實相符的是（ ）

A．恩格爾曼采用放射性同位素標記法證明了葉綠體是光合作用的場所

B．赫爾希和蔡斯用35S和32P同時標記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA

C．薩頓以果蠅為研究材料證明了基因在染色體上

D．溫特利用胚芽鞘和瓊脂塊等進行實驗發(fā)現(xiàn)了促進植物生長的是某種化學物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】納米銀由于抗菌性能良好而被廣泛應用于食物容器、個人護理品等商品中，但其釋放到水環(huán)境中的風險也引起了研究者的重視。某科研小組用單細胞真核生物小球藻為實驗材料，采用溶氧法探究不同濃度納米銀對小球藻生長情況的影響，進行了如下實驗：

①材料用具：不同濃度的納米銀溶液，培養(yǎng)液，小球藻若干，溶解氧測定儀，蒸餾水等

②實驗步驟：

第一步：將小球藻平均分為4組，分別放入含有等量培養(yǎng)液的圖1所示裝置的樣品池中，編號A、B、C、D。

第二步：在A、B、C樣品池中分別添加等量1 mg/L、5 mg/L、10 mg/L的納米銀溶液，D組加入等量蒸餾水，將各裝置放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)。

第三步：培養(yǎng)10分鐘后，檢測各樣品池中溶氧量的變化，結(jié)果如圖2所示。

第四步：把樣品池中的小球藻取出，進行色素的提取和測定，結(jié)果如圖3所示。

請回答下列問題：

（1）通過改變圖1中光源，可研究________、________對光合作用的影響。

（2）小球藻光合作用產(chǎn)生氧氣的場所是________。

（3）如果用計數(shù)法研究納米銀對小球藻生長的影響，實驗中需要使用________和顯微鏡，對小球藻進行色素提取時需要用到________試劑。

（4）由圖2、圖3的實驗結(jié)果可知納米銀對小球藻生長的影響是________，原因是______________________。

（5）科研人員想要探究納米銀對小球藻呼吸作用的影響，請簡要寫出實驗設計思路：________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當草原經(jīng)牛羊適量采食后，草原植物就會增強其再生能力，盡可能減緩種群數(shù)量的下降。火災后的草原，經(jīng)過一段時間后又恢復到原來的狀態(tài)。以上事實分別說明草原生態(tài)系統(tǒng)具有

A．抵抗力穩(wěn)定性、恢復力穩(wěn)定性

B．恢復力穩(wěn)定性、抵抗力穩(wěn)定性

C．抵抗力穩(wěn)定性、抵抗力穩(wěn)定性

D．恢復力穩(wěn)定性、恢復力穩(wěn)定性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當新鮮的洋蔥表皮細胞在a濃度的蔗糖溶液中，剛好發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，并且原生質(zhì)層不再繼續(xù)收縮時，對該洋蔥表皮細胞進行下面處理可能使其復原的是（ ）

A．轉(zhuǎn)入0．25a濃度的蔗糖溶液中 B．轉(zhuǎn)入3a濃度的蔗糖溶液中

C．轉(zhuǎn)入2a濃度的蔗糖溶液中 D．轉(zhuǎn)入4a濃度的蔗糖溶液中

查看答案和解析>>

同步練習冊答案