精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

下圖是某雄性二倍體動物體內一個正在分裂的細胞。排除它不處于減數第二次分裂中期的理由是

①有同源染色體

②有等位基因

③有成對的性染色體

④沒有聯(lián)會、四分體

⑤有染色單體

A．①②③ B．①②③④ C．①②③⑤ D．①②③④⑤

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江牡丹江第一高中高二理9月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

人體的水平衡、血糖調節(jié)和體溫調節(jié)的中樞均位于（ ）

A．大腦皮層 B．小腦 C．下丘腦 D．脊髓

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三10月第三周周練生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科學家通過對綠色植物轉換CO2的研究得知：①在一定濃度范圍內，綠色植物對外界CO2的轉換為定值（轉換率＝）；②綠色植物光合作用利用的CO2來自于外界吸收與自身呼吸作用產生。已測得呼吸作用釋放CO2為0．6umol/h，現用紅外測量儀在恒溫不同光照下測得如下的數據，實際光合量用葡萄糖表示。

外界CO2濃度（umol/h）

實際光合量（umol/h）

1．2

2．4

3．6

4．8

光照強度（LX）

1K

0．1

0．1

0．1

0．1

2K

0．27

0．44

0．61

0．78

（1）從表中數據對比可知影響光合作用的因素有 。

（2）當光照強度為1Klx時，實際光合量都為0．1umol。原因是 。

（3）當光照強度為2Klx時，實際光合量0．27umol/h，植物從外界吸收CO2量為 ，植物對外界CO2轉換率為 。設外界CO2濃度為5．4umol/h，則該條件下綠色植物的實際光合量為 umol/h。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆江西省南昌市高三上學期第二次考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

馬鈴薯塊莖含有大量的淀粉，富含多種維生素和無機鹽，我國已將馬鈴薯作為主糧產品進行產業(yè)化開發(fā)。下圖是轉基因抗鹽馬鈴薯的培育過程，請分析回答問題：

（1）為獲取抗鹽基因，可以從堿蓬細胞研磨液中提取抗鹽基因的 來合成cDNA。

（2）上圖構建基因表達載體時，最好選用 酶切割含目的基因的外源DNA和質粒，以防止目的基因、質粒自身環(huán)化，但不能使用Sma l切割的原因是 。構建好的重組質粒在抗鹽基因前要加上特殊的啟動子，啟動子是一段有特殊序列的 片段。

（3）將基因表達載體導入農桿菌中的Ti質粒上的T-DNA上的原因是 。通過農桿菌的轉化作用，使抗鹽基因插入到馬鈴薯細胞中的染色體DNA上，從而使抗鹽基因的遺傳特性得以 。

（4）上圖轉基因抗鹽馬鈴薯培育過程中，屬于脫分化階段的是 （填序號）。從個體生物學水平上檢驗轉基因抗鹽馬鈴薯是否培育成功的方法是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆江西省南昌市高三上學期第二次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞分裂的敘述正確的是

A．二倍體生物細胞正在進行著絲點分裂時，細胞中一定不存在同源染色體

B．人類精子發(fā)生的過程中，姐妹染色單體攜帶的遺傳信息不同的原因一定是基因突變

C．受精作用實現了基因重組，造成有性生殖后代的多樣性

D．正常情況下人的初級卵母細胞在減數分裂過程中，一個細胞含有的X染色體最多為2條

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆江西省南昌市高三上學期第二次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小腸上皮細胞（染色體數為12）分裂周期如圖（G1、S、G2為分裂間期，S為DNA復制期，M為分裂期），用帶放射性的胸苷（DNA合成的原料）培養(yǎng)此細胞，處于S期的細胞都會被標記，再換無放射性培養(yǎng)液定期檢測。若加入過量胸苷，S期的細胞立刻被抑制，而其他時期的細胞不受影響。下列相關敘述不正確的是

A. 預計最快約2．2h后會檢測到被標記的M期細胞

B. 被標記的M期細胞開始出現到其所占M期細胞比例最大，用時7．9h

C. 處于該細胞周期的一個細胞中染色體數目的變化情況是12→24→12

D. 預計加入過量胸苷約7．4h后，細胞都將停留在S期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆江西省南昌市高三上學期第二次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究小組測得在適宜條件下某植物葉片遮光前吸收CO２的速率和遮光（完全黑暗）后釋放CO２的速率。吸收或釋放CO２的速率隨時間變化趨勢的示意圖如下（吸收或釋放CO２的速率是指單位面積葉片在單位時間內吸收或釋放CO２的量）,下列說法不正確的是

A．圖形A＋B＋C的面積表示該植物在一定時間內單位面積葉片光合作用固定的CO2總量

B．圖形B的面積表示表示該植物在一定時間內單位面積葉片呼吸作用釋放出的CO2量

C．若提高溫度、降低光照，則圖形A、B的面積均變小

D．從圖形C可推測該植物存在另一個釋放CO2的途徑

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江大慶一中高三上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

注：圖1、3溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示，圖2、4分別表示一段時間后，液面上升的高度為h1、h2。葡萄糖能透過半透膜，蔗糖不能通過半透膜。

（1）如果A為清水，a為30%的葡萄糖溶液。則圖1漏斗中的液面___________。如果B為清水，b為30%的蔗糖溶液，則圖3中的液面________。

（2）如果A、B、a、b均為蔗糖溶液，且MA>MB、Ma＝Mb>MA，達到平衡后，h1________h2，兩個漏斗內溶液濃度大小為Ma________Mb。

（3）如果A、B、a、b均為某種物質，且MA＝MB、Ma＝Mb，則達平衡后h1＝h2，如果在a、b中分別加入兩種不同的物質（微量，直接影響溶液的濃度），發(fā)現h1上升，而h2下降。那么在a、b中加入的物質最可能是____________、____________。（選水解酶或聚合酶）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學年云南省高二9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

英國科學家文卡特拉曼·拉馬克里希南、美國科學家托馬斯·施泰茨和以色列科學家阿達·約納特3人共同獲得2009年的諾貝爾化學獎，以表彰其在核糖體結構和功能的研究中所做出的巨大貢獻。下列有關核糖體的敘述正確的是

A．在光學顯微鏡下可觀察到原核細胞和真核細胞中都有核糖體分布

B．核糖體是蛔蟲細胞和低等植物細胞中唯一共有的無膜結構的細胞器

C．發(fā)菜的核糖體一部分游離于細胞質基質中，一部分附著在內質網上

D．通常情況下，氨基酸脫水縮合形成肽鏈發(fā)生在核糖體上

查看答案和解析>>

同步練習冊答案