科目:高中生物 來源:2009~2010學年度第一學期末 武漢市部分學校高中二年級調(diào)研測試 生物試卷(文科) 武漢市教育科學研究院 題型:013
在種子的形成過程中,受精卵所進行的細胞分裂屬于
A.減數(shù)分裂
B.無絲分裂
C.有絲分裂
D.減數(shù)分裂和有絲分裂
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
玉米種子是遺傳實驗中常用的材料之一。請認真閱讀并回答下列各題:
(1)圖(一)是測定圖(二)兩種植物在不同光照強度下的光合作用強度曲線,玉米葉子結(jié)構(gòu)在圖(二)和圖(一)中所對圖及光合作用強度曲線的分別是 。
(2)若取其玉米幼苗進行組織培養(yǎng),最好取自 的組織細胞,其培養(yǎng)為植物體的形成過程中要經(jīng)過 和 的生理過程,且被培養(yǎng)的細胞始終受 的調(diào)節(jié)。
(3)巳知玉米粒的非糯性和糯性為一對相對性狀,F(xiàn)有一非糯性玉米植株和另—糯性玉米植株相鄰種植,發(fā)現(xiàn)糯性植株上結(jié)的玉米粒有非糯性和糯性兩種,而非糯性玉米植株上結(jié)的玉米粒為非糯性,則 為隱性性狀;若用R、r表示顯、隱性基因,則非糯性玉米植株上結(jié)的玉米粒中胚乳的基因型是 。
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科目:高中生物 來源:重慶市楊家坪中學2009—2010學年高二下學期質(zhì)量檢測生物試題 題型:綜合題
(13分)孟德爾做了如下圖所示的雜交實驗,設顯性性狀由基因D控制,隱性性狀由基因d控制,(自然狀態(tài)下的豌豆是純合體)回答下列相關問題:
(1)無論是B的花粉傳給A,還是A的花粉傳給B,子一代(F1)豌豆植株總是高莖,則這對相對性狀中,高莖是 性狀,矮莖植株的基因型是: ,子一代的基因型是: 。
(2)圖中豆莢是果實,若是高莖植株上結(jié)的:其果皮的基因型為: ,種子子葉的基因型為: 。
(3)將圖中的種子播種下去(F1),長出的植株正常的自然開花結(jié)果,其種子(F2)播下去長出的植株的表現(xiàn)型有 種,這種現(xiàn)象在遺傳學上叫做 ,表現(xiàn)為高莖性狀的幾率為: 。
(4)為確定上圖中種子的基因型,可用 交來測定,即將圖中種子播種下去,長出的植株與基因型為 的植株雜交。若后代的表現(xiàn)型全為高莖,則種子的基因型為 ,若后代中既有高莖又有矮莖,則種子的基因型為 。
(5)上圖中種子的形成過程,實際上也有胚乳的發(fā)育過程(后來消失了),其胚乳的基因型為 。(注:極核的基因型與卵細胞的基因型相同)
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