我國(guó)婚姻法規(guī)定“禁止近親結(jié)婚”,其科學(xué)依據(jù)是
A.近親結(jié)婚者的后代必患遺傳病
B.人類遺傳病都是由隱性基因控制的
C.近親結(jié)婚者的后代患隱性遺傳病的機(jī)會(huì)增加
D.近親結(jié)婚者的后代發(fā)生基因突變的比例增高
C
【解析】
試題分析:隱性性狀只有在其基因純合時(shí)才表現(xiàn)出來(lái)。個(gè)體間親緣關(guān)系越近,所含相同的基因就越多,近親結(jié)婚使后代隱性基因純合的機(jī)會(huì)大大增加,因而患隱性遺傳病的機(jī)會(huì)增多,而不是后代必患遺傳病,A項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確;人類遺傳病包括單基因遺傳病、多基因遺傳病、染色體異常遺傳病,既有顯性基因控制的遺傳病,也有隱性基因控制的遺傳病,B項(xiàng)錯(cuò)誤;基因突變的頻率低,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查人類遺傳病的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省宜春市四校高三第一次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某同學(xué)開(kāi)展有關(guān)果酒制作的探究如下圖。
(1)植物組織培養(yǎng)的探究:由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè):葡萄幼苗可能產(chǎn)生了 。若要確定其化學(xué)成分,可直接從葡萄幼苗中 。
(2)該同學(xué)嘗試使用罐頭瓶在常溫(21±3℃)下制作果酒。
①開(kāi)始時(shí),向消過(guò)毒的罐頭瓶中加入的新鮮葡萄汁是酵母菌的液體培養(yǎng)基,培養(yǎng)基的成分一般包括有 等。
②葡萄汁裝入瓶中時(shí)要留出大約1/3的空間。在以后的過(guò)程中,每隔12小時(shí)左右將瓶蓋擰松一次(不是打開(kāi)瓶蓋),此后再擰緊,這樣做的目的是 。
③制果酒過(guò)程后一階段的主要化學(xué)反應(yīng)式為: 。
④若用稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)酵母菌活菌的個(gè)數(shù),要想使所得估計(jì)值更接近實(shí)際值,除應(yīng)嚴(yán)格操作、多次重復(fù)外,還應(yīng)保證待測(cè)樣品稀釋得 。
⑤加入的新鮮葡萄汁沒(méi)有進(jìn)行過(guò)滅菌處理,但是在制出的果酒中基本檢測(cè)不出酵母菌以外的雜菌。從生態(tài)學(xué)角度分析:一是大量的酵母菌在與雜菌之間的競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì),二是果酒中的 ,從而淘汰掉雜菌。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示一個(gè)細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體變化的不同情況,在整個(gè)細(xì)胞周期中,染色體變化的順序應(yīng)該是
A.①④⑤③② B.②③①④⑤
C.①⑤④③② D.⑤④③②①
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到下面各圖。請(qǐng)問(wèn)其中視野最暗的是
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東增城新塘中學(xué)高二上期中(文)生物(解析版) 題型:?????
下列關(guān)于基因頻率與生物進(jìn)化關(guān)系的敘述,不正確的有()
A.只有在新物種形成時(shí),才發(fā)生基因頻率的改變
B.種群基因頻率的改變不一定引起生物的進(jìn)化
C.生物性狀的改變一定引起生物的進(jìn)化
D.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東增城新塘中學(xué)高二上期中(文)生物(解析版) 題型:?????
下列四項(xiàng)表示一段離體神經(jīng)纖維的S點(diǎn)受到刺激而興奮時(shí),局部電流和神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)方向(彎箭頭表示膜內(nèi)、外局部電流的流動(dòng)方向,直箭頭表示興奮傳導(dǎo)方向),圖中正確的是( )
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東增城新塘中學(xué)高二上期中(文)生物(解析版) 題型:?????
下列現(xiàn)象屬于反射的是
A.含羞草的葉受到外力碰撞而下垂
B.草履蟲游向食物豐富的地方
C.手掌上長(zhǎng)出水泡
D.正在吃草的羊聽(tīng)到異常的聲響立即逃走
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東增城新塘中學(xué)高二上期中(文)生物(解析版) 題型:?????
如果支配左腿的傳入神經(jīng)及中樞完整,而傳出神經(jīng)受損,那么該左腿會(huì)( )
A.能運(yùn)動(dòng),針刺有感覺(jué)
B.不能運(yùn)動(dòng),針刺有感覺(jué)
C.能運(yùn)動(dòng),針刺無(wú)感覺(jué)
D.不能運(yùn)動(dòng),針刺無(wú)感覺(jué)
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市高三上學(xué)期12月階段性教學(xué)質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題
在觀察蘚類葉片細(xì)胞的葉綠體、觀察DNA在口腔上皮細(xì)胞中的分布、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,其共同點(diǎn)是
A.都要用到顯微鏡
B.都要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色
C.提高溫度都能使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯
D.都要使實(shí)驗(yàn)材料保持活性
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