【題目】下列有關(guān)酶的敘述中,正確的是

A. 人體內(nèi)的酶在不斷地更新

B. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的,只在細(xì)胞內(nèi)起催化作用

C. 酶催化反應(yīng)能放出更多的能量

D. 強(qiáng)酸、強(qiáng)堿或高溫、低溫都會使酶永久失活

【答案】A

【解析】

酶的成分主要是蛋白質(zhì),少數(shù)酶為RNA,在體內(nèi)不斷不斷的失活,不斷合成,人體內(nèi)酶在不斷地更新,A正確;酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的起催化作用的有機(jī)物,可以在細(xì)胞內(nèi)起催化作用,也可以在細(xì)胞外起作用,例如胞外酶唾液淀粉酶、胰蛋白酶等消化酶,B錯誤;酶可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,提高反應(yīng)的速率,但不能影響反應(yīng)的本質(zhì),不能使反應(yīng)放出更多的能量,C錯誤;強(qiáng)酸、強(qiáng)堿或高溫都會使酶永久失活,低溫只是降低了酶的活性,并沒有永久失活,常用低溫法來保存酶制劑,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體通過多種調(diào)節(jié)來維持體溫的相對穩(wěn)定。下列敘述正確的是

A. 安靜時主要由骨骼肌產(chǎn)熱 B. 人體的蒸發(fā)散熱主要通過呼吸道進(jìn)行

C. 溫?zé)釙r血管舒張是通過體液調(diào)節(jié)實現(xiàn)的 D. 寒冷刺激下甲狀腺激素分泌增加以利于產(chǎn)熱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某兩性植物(XY為♂,XX為♀)的寬葉與窄葉為一對相對性狀,由B與b控制,且B是純合致死基因;而它的花色有三種:紅色、淡紅色和白色分別由復(fù)等位基因e、t和i控制。為探究上述兩對性狀的遺傳規(guī)律,用兩組植物進(jìn)行了雜交實驗,其結(jié)果如下表。

雜交

組合

親本

子一代

寬葉

白色

寬葉

淡紅

寬葉淡紅花:窄葉淡紅花為2:1

寬葉白色花:窄葉白色花為 2:1

寬葉

紅色

窄葉

淡紅

寬葉紅色花:寬葉淡紅花:窄

葉紅色花:窄葉淡紅花為1:1:1:1

寬葉紅色花:寬葉淡紅花:窄葉紅色花:窄葉淡紅花為1:1:1:1

回答下列問題:

(1)控制顏色的基因e、t和i均由野生型突變而來,這說明基因突變具有___________特點。

(2)e、t和i之間的顯隱關(guān)系為___________。若只考慮花色的遺傳,植物的基因型有___________種。

(3)甲雜交組合中雙親的基因型為______________________。

(4)已知寬葉紅色花雌植物與寬葉白色花雄植物雜交,F(xiàn)1中出現(xiàn)了窄葉白色花雄植物。若再將F1中的寬葉紅色花雌植物與寬葉白色花雄植物雜交,則F2中窄葉紅色花雌植物的概率為___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于染色體、DNA和基因三者關(guān)系的敘述中,錯誤的是(

A. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,在染色體上呈線性排列

B. 1DNA分子上有多個基因,一條染色體上有多個DNA分子

C. 染色體是基因的主要載體

D. 人類基因組計劃測定人體24條染色體上所有基因的全部堿基序列

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命活動的敘述,不正確的是

A. 正常分裂的細(xì)胞含有兩條Y染色體,則該細(xì)胞不可能是初級精母細(xì)胞

B. 正常細(xì)胞可以凋亡有利于個體發(fā)育,發(fā)生癌變的細(xì)胞不會凋亡不利于治療

C. 細(xì)胞分化后,細(xì)胞表面結(jié)構(gòu)以及細(xì)胞器的種類和數(shù)量可能會改變

D. 用適當(dāng)濃度的生長素處理后的植物細(xì)胞,其物質(zhì)交換速率減小

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳學(xué)家摩爾根曾因?qū)壍难芯慷@得“諾貝爾獎”。近百年來,果蠅被應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個方面。請回答下列有關(guān)問題。

(1)選擇果蠅作為遺傳學(xué)實驗材料的優(yōu)點是:① __________________________________________________。

(2)現(xiàn)有紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅的雜交結(jié)果為:子代雌雄果蠅均有紅眼和白眼類型。欲利用上述果蠅進(jìn)行一次雜交實驗,以確定這對基因位于常染色體還是在X染色體上,選擇的親本表現(xiàn)型應(yīng)為______________________

實驗預(yù)期及相應(yīng)結(jié)論為:

①若子代中_________________________,則這對基因位于X染色體上。

②若子代中__________________________,則這對基因位于常染色體上。

(3)用灰身殘翅果蠅與黑身長翅果蠅雜交,F(xiàn)1有灰身長翅果蠅和黑身長翅果蠅,讓灰身長翅雌雄果蠅雜交,子代雌雄果蠅均出現(xiàn)灰身長翅、黑身長翅、灰身殘翅、黑身殘翅四種表現(xiàn)型,比例為6:3:2:1,試分析出現(xiàn)該分離比的原因。_______________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某二倍體植物的性別決定方式為XY型。該植物葉形有寬葉和窄葉兩種,由基因B、b控制;花色有白色和藍(lán)色兩種,由基因D、d控制。研究者讓一寬葉白花雌株與另一寬葉白花雄株雜交,產(chǎn)生的F1情況如下表。假設(shè)在遺傳過程中不存在基因突變和染色體變異,回答下列問題:

子代性狀

寬葉白花

寬葉藍(lán)花

窄葉白花

窄葉藍(lán)花

數(shù)量(株)

243

82

130

39

(1)上述結(jié)果表明,基因B、b和基因D、d遵循________(哪些)定律;若兩對基因位于常染色體上,則該植物中相關(guān)的基因型共有________種。

(2)在上述F1植株中,雌雄比例接近____________時,說明控制寬葉和窄葉的基因位于常染色體上,其親本基因型分別是________;若雌雄比例接近________時,說明控制寬葉和窄葉的基因只位于X染色體上,其親本基因型分別是________;若讓多組寬葉植株雜交,分別統(tǒng)計每組雜交后代中窄葉植株的雌雄比例,當(dāng)出現(xiàn)時________,說明控制寬葉和窄葉的基因位于X和Y染色體同源區(qū)段上。

(3)有人認(rèn)為,控制葉型的B/b基因無論位于何種染色體上,種群中雌雄寬葉植株不存在純合子。請寫出作出此判斷的依據(jù)。

________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列信息傳遞中,屬于物理信息的是

A. 魚類通過側(cè)線感知水流方向 B. 繁殖季節(jié)公雞抖動雞冠吸引母雞交配

C. 水葫蘆根部分泌化學(xué)物質(zhì)抑制藻類繁殖 D. 河豚遇到敵害時身體膨脹嚇退敵害

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的生物節(jié)律由獨立遺傳的兩對基因(基因PER和per、T和t)控制,同時含有PER基因和T基因的果蠅才表現(xiàn)為有生物節(jié)律。PER基因控制P蛋白合成,T基因控制T蛋白合成,野生型果蠅(純合子)同時具有P蛋白和T蛋白。將野生型雌果蠅測交,F(xiàn)1均有節(jié)律,F(xiàn)1自由交配,F(xiàn)2中雌性表現(xiàn)為有節(jié)律:無節(jié)律=3:1,雄性表現(xiàn)為有節(jié)律:無節(jié)律=3:5,其中雌雄均有能合成T蛋白和不能合成T 蛋白的個體,而雌性是都能合成P蛋白的個體,雄性存在不能合成P蛋白的個體。請回答下列問題:

(1)果蠅具有易飼養(yǎng)、繁殖快 、___________(答出1個即可)等優(yōu)點,因此果蠅常作為遺傳學(xué)研究的實驗材料。

(2)由上述實驗可確定T和t基因位于___________染色體上,理由是______________________

但是無法確定PER和per基因是只位于X染色體上還是位于X染色體和Y染色體的同源區(qū)段上,請用最簡便的實驗證明PER和per基因的位置。

①方法:選擇野生型的雄果繩與______________________的雌果蠅進(jìn)行雜交。

②預(yù)測結(jié)果及結(jié)論:

a.若______________,則PER和per基因只位于X染色體上。

b.若______________,則PER和per基因位于X染色體和Y染色體的同源區(qū)段上。

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