【題目】下列屬于人體第三道防線的是
A. 皮膚和黏膜 B. 血液和消化液
C. 免疫器官和淋巴細(xì)胞 D. 溶菌酶
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】干細(xì)胞是一種未充分分化,具有再生出各種組織或器官的潛在功能的“萬能細(xì)胞”。如圖是干細(xì)胞發(fā)育過程中的三個(gè)途徑,下列說法正確的是( )
A. 干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)分裂、分化形成組織或器官是其細(xì)胞全能性的體現(xiàn)
B. 同一個(gè)體不同組織細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)不同,原因是它們各自的遺傳物質(zhì)不同
C. 組織細(xì)胞的衰老受基因調(diào)控,但細(xì)胞的結(jié)構(gòu)不發(fā)生改變
D. 組織細(xì)胞的凋亡也受到基因的調(diào)控
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某動(dòng)物處在減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中含有36條染色體,該物種體細(xì)胞中含染色體數(shù)為
A.18條 B.36條 C.54條 D.72條
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.有關(guān)說法正確的是( )
A.乙烯濃度越高該植物成熟葉片脫落率越高
B.可噴施較高濃度生長素類似物降低脫落率
C.生長素濃度升高會(huì)導(dǎo)致乙烯濃度不斷提高
D.生長素和乙烯對(duì)葉片脫落的作用完全相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示生物遺傳信息傳遞與表達(dá)的過程。
(1)②過程的基本單位是________,所需的酶是___________。
(2)③過程涉及_____種RNA,進(jìn)行的場所是_______________。
(3)圖中可在人體口腔上皮細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的過程有_____(填序號(hào))。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列均是某基因組成為AaBbdd的高等動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中相關(guān)示意圖(●和〇表示著絲點(diǎn),1表示的染色體是X染色體).請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1細(xì)胞的名稱為_________,在圖2曲線中對(duì)應(yīng)的時(shí)期_____(填序號(hào)),在圖3中對(duì)應(yīng)的是_____(填字母)。
(2)若圖1表示的是圖3中的某個(gè)細(xì)胞,則在圖3形成的生殖細(xì)胞的基因型為________。
(3)若在圖1中的5號(hào)染色體上為b基因,則其原因是_____。
(4)如果將含有一對(duì)同源染色體的卵原細(xì)胞的DNA分子用15N標(biāo)記,并供給14N的原料.那么,該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個(gè)子細(xì)胞中,含有標(biāo)記15N的子細(xì)胞所占的比例為_____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能過強(qiáng)造成的疾病是 ( )
A. 接觸了花粉引起皮膚蕁麻疹 B. 艾滋病
C. 過敏性鼻炎 D. 系統(tǒng)性紅班狼瘡
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】若在圖所示神經(jīng)的右側(cè)給予一適當(dāng)?shù)拇碳ぃ瑒t電流表偏轉(zhuǎn)的順序依次是(電流表指針偏轉(zhuǎn)方向與電流進(jìn)表方向一致)( )
A.②→①→②→③→②
B.①→②→①→②→①
C.③→②→③→②→③
D.③→②→①→②→③
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