【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A代表的元素是(用元素符號(hào)填寫(xiě))_______;Y指的是______________。
(2)Ⅰ在動(dòng)物的肝臟中主要是指________,在小麥種子中主要是指_____________。
(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為__________,P在生物體內(nèi)約有_____種。
(4)動(dòng)植物中共有的V是________________,其元素組成是________________。
(5)核糖體的組成成分為___________________(用圖中符號(hào)回答),核糖體中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)叫____________。
【答案】 N、P 脫氧核苷酸 糖原 淀粉 20 脂肪 C H O Ⅲ Ⅳ 脫水縮合
【解析】試題分析:據(jù)圖分析,Ⅰ是生物體的能源物質(zhì),表示糖類,組成元素為C、H、O;Ⅱ主要分布在細(xì)胞核中,表示DNA,基本單位Y表示脫氧核苷酸;Ⅲ主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,表示RNA,基本單位Z表示核糖核苷酸,組成元素為C、H、O、N、P;Ⅳ是生命活動(dòng)的承擔(dān)者,表示蛋白質(zhì),基本單位P是氨基酸,組成元素至少為C、H、O、N。
(1)核酸的元素組成為C、H、O、N、P,因此A表示N、P;Y是Ⅱ遺傳物質(zhì)DNA的基本單位,表示的是脫氧核苷酸。
(2)Ⅰ是生物體的能源物質(zhì),表示多糖,在動(dòng)物的肝臟中主要是指糖原,在小麥種子中主要是指淀粉。
(3)根據(jù)以上分析已知,P是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,大約有20種,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。
(4)圖中V是動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì),為脂肪,其組成元素是C、H、O。
(5)核糖體是由蛋白質(zhì)和RNA組成的,即圖中的Ⅲ、Ⅳ,核糖體是氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.T細(xì)胞可以釋放淋巴因子
B.T細(xì)胞可以產(chǎn)生多種抗體
C.吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞均屬于免疫細(xì)胞
D.記憶細(xì)胞受到同種抗原刺激后細(xì)胞周期變短
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究人員在適宜溫度下對(duì)甲、乙兩種蘭花光合作用特性的研究結(jié)果如圖所示。
(1)圖中A點(diǎn)條件下甲種蘭花葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有____________________,B點(diǎn)條件下乙種蘭花葉綠體釋放出的O2的擴(kuò)散去向是_____________________________。
(2)從圖中分析,更適應(yīng)陰生環(huán)境的是__________種蘭花;在溫室中栽培蘭花時(shí)土壤不能含水過(guò)多的原因是__________________________。
(3)植物干重增加最主要的物質(zhì)來(lái)源是____________(填“土壤中的無(wú)機(jī)鹽”、“H2O”、“CO2”或“從農(nóng)家肥中吸收的有機(jī)物”).在無(wú)光條件下___________種蘭花的干重減少得更快。
(4)研究人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)乙種蘭花總光合色素含量高于甲種蘭花,分析圖示,與該發(fā)現(xiàn)相符的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是______________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將特定的培養(yǎng)基裝入錐形瓶,培養(yǎng)酵母菌。由于操作不慎,培養(yǎng)基受到污染,不僅長(zhǎng)出了酵母菌,還長(zhǎng)出了細(xì)菌和霉菌等微生物。瓶中的一切構(gòu)成了一個(gè)
A.生態(tài)系統(tǒng) B.群落 C.種群 D.不構(gòu)成生物系統(tǒng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究某地夏日晴天中午時(shí)氣溫和相對(duì)濕度對(duì)A品種小麥光合作用的影響,某研究小組將生長(zhǎng)狀態(tài)一致的A品種小麥植株分為5組,1組在田間生長(zhǎng)作為對(duì)照組,另4組在人工氣候室中生長(zhǎng)作為實(shí)驗(yàn)組,并保持其光照和CO2濃度等條件與對(duì)照組相同。于中午12:30測(cè)定各組葉片的光合速率,各組實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如表所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)小麥吸收光能的色素除了葉綠素之外,還包括_________________,這些色素分布在_________________(填具體結(jié)構(gòu))上。
(2)小麥葉片氣孔開(kāi)放時(shí),C02進(jìn)入葉肉細(xì)胞的過(guò)程____________(填“需要”或“不需要”)載體蛋白,________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。
(3)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以推測(cè)中午時(shí)對(duì)小麥光合速率影響較大的環(huán)境因素是___________,其依據(jù)是______;并可推測(cè),_______________(填“增加”或“降低”)麥田環(huán)境的相對(duì)濕度可降低小麥光合作用“午休”的程度。
(4)在實(shí)驗(yàn)組中,若適當(dāng)提高第_________組的環(huán)境溫度能提高小麥的光合速率,其原因是____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”可以解決遺傳基因帶來(lái)的缺陷,其培養(yǎng)過(guò)程如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)獲得“三親嬰兒”用到的胚胎工程技術(shù)有______________________________。
(2)捐獻(xiàn)者和母親都需要用促性腺激素處理,目的是為了___________________________,獲取的精子需經(jīng)過(guò)_______________處理,才能完成受精。
(3)如果為了獲取胚胎干細(xì)胞,需要將素精卵在體外培養(yǎng)到_____________時(shí)期,取_____________細(xì)胞培養(yǎng)即可。
(4)若父親患有線粒體疾病,是否需要用此醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”,為什么?
__________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)種群在t年后的個(gè)體數(shù)量符合公式Nt=N0λt , 無(wú)需符合的條件是( )
A.氣候適宜
B.出生率等于死亡率
C.沒(méi)有敵害
D.食物和空間條件充裕
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)中,起主要作用的是( )
A.激素調(diào)節(jié)
B.體液調(diào)節(jié)
C.神經(jīng)調(diào)節(jié)
D.化學(xué)物質(zhì)調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量是128,某蛋白質(zhì)分子由2條多肽鏈組成,共有肽鍵98個(gè),此蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量最接近于
A.12800 B.12544 C.11036 D.12288
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