【題目】如圖所示，將等質(zhì)量的正在萌發(fā)的小麥種子，分別放在內(nèi)有一杯等體積的NaOH溶液或蒸餾水并用塞子塞緊的兩個瓶中，各瓶分別與一個水銀流體壓力計相連接，由此壓力計水銀柱升高的高度可以測量出某種氣體的變化量．開始時兩個水銀流體壓力計的水銀柱a、b高度一致．將裝置放在適宜的條件下使種子萌發(fā)，過一段時間后，會發(fā)現(xiàn)a、b高度是（ ）

A. a＞b B. a="b" C. a≥b D. a＜b

【答案】D

【解析】試題分析：

本題是通過實驗研究有氧呼吸過程，有氧呼吸的反應式是：C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量．

解：由有氧呼吸的反應式可知，有氧呼吸吸收的氧氣與釋放的二氧化碳的量相等，與a相連的瓶內(nèi)裝有蒸餾水，對二氧化碳沒有吸收作用，所以瓶內(nèi)氣壓不變，所以a不動；與b相連瓶中裝有NaOH，能吸收吸收有氧呼吸釋放的二氧化碳，因此瓶內(nèi)氣壓下降，b升高．

故選：D．

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某森林的固定位置和固定時間，用固定數(shù)量的鳥籠捕捉的方法，統(tǒng)計大山雀種群數(shù)量。在連續(xù)10年內(nèi)得到如圖所示的曲線（圖中表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)），下列分析正確的是

A. 因為放置鳥籠的位置固定，此種群數(shù)量的調(diào)查方法為樣方法

B. 0—2年內(nèi)種群的年齡組成為穩(wěn)定型

C. 種群數(shù)量下降是從第4年后開始的

D. 第4年和第8年種群數(shù)量相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】免疫系統(tǒng)能成功地抵御大多數(shù)病菌，卻不能抵御艾滋病病毒（HIV），主要原因是（　�。�
A.沒有特效藥清除HIV病毒
B.機體免疫功能對HIV病毒先天性免疫缺乏所致
C.HIV直接殺死在免疫系統(tǒng)中起重要作用的B細胞
D.HIV直接殺死在免疫系統(tǒng)中起重要作用的T細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列人體細胞中分化程度最低的是（ ）
A.胚胎干細胞
B.造血干細胞
C.胰腺細胞
D.肌肉細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】埃博拉出血熱（EBHF）是由EBV（一種絲狀單鏈RNA病毒）引起的，EBV與宿主細胞結(jié)合后，將其核酸-蛋白復合體釋放至細胞質(zhì)，通過下圖途徑進行增殖。如直接將EBV的RNA注入人體細胞，則不會引起EBHF。下列推斷正確的是

A. 過程②的場所是宿主細胞的核糖體，過程①所需的酶可來自宿主細胞

B. 過程②合成兩種物質(zhì)時所需的氨基酸和tRNA的種類、數(shù)量相同

C. EBV增殖過程需細胞提供四種脫氧核苷酸和ATP

D. 過程①所需嘌呤比例與過程③所需嘧啶比例相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物的果實從開始發(fā)育到完全成熟的過程中，主要由下列哪些激素共同起作用（　　）
①萘乙酸 ②生長素 ③2，4﹣D ④細胞分裂素 ⑤乙烯．
A.①②⑤
B.②③④
C.②③⑤
D.②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】離體神經(jīng)纖維某一部位受到刺激時，受刺激部位膜兩側(cè)會出現(xiàn)如圖所示的電位變化。下列敘述正確的是

A. ab段表明神經(jīng)纖維未受刺激時，膜內(nèi)外無電位差 B. 形成bc段時所需能量由細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體提供

C. 圖中曲線的產(chǎn)生依賴于細胞膜的選擇透過性 D. 若某藥物能阻礙Na+內(nèi)流，給予刺激后，c點上移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。如圖表示下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病與治療機理，請回答相關問題。

（1）寒冷刺激時__________分泌增多，說明它具有加速體內(nèi)物質(zhì)氧化分解的功能。此實例說明人的體溫調(diào)節(jié)方式為_______調(diào)節(jié)。

（2）下丘腦和垂體功能衰退會導致甲狀腺功能減退，說明甲狀腺激素的分泌存在_____調(diào)節(jié)，體溫調(diào)節(jié)的樞紐是_____。

（3）從圖中可看出，彌漫性毒性甲狀腺腫是由于機體產(chǎn)生抗體A，該抗體能與甲狀腺細胞上的受體結(jié)合，發(fā)揮與____激素相同的生理作用，從而導致甲狀腺功能亢進，從免疫學角度來看，這是一種____病。

（4）從圖中可看出，彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以用物質(zhì)C進行治療，該物質(zhì)可以通過抑制細胞X分泌_______及細胞Y的_______過程來減少抗體A的產(chǎn)生。

（5）和漿細胞相比，圖中細胞W不僅能增殖分化而且還能_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個分子的胰島素原切去C肽（圖中箭頭表示切點）可轉(zhuǎn)變成一個分子的胰島素（圖中數(shù)字表示氨基酸序號）下列分析正確的是（ ）

A.胰島素分子具有50個肽鍵，合成它的過程中共脫去50分子水
B.胰島素分子至少含有一個游離的氨基和一個游離的羧基
C.沸水浴時肽鍵斷裂導致胰島素生物活性的喪失
D.理論上可通過測定C肽的含量間接反映胰島B細胞的分泌功能

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