堿基類(lèi)似物5-溴尿嘧啶(5-Bu)既能與堿基A配對(duì),又可以與堿基G配對(duì)。在含有5-Bu、A、G、C、T五種物質(zhì)的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,得到突變體大腸桿菌。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.該培養(yǎng)培中大腸桿菌的基因突變頻率明顯提高

B.發(fā)生突變的大腸桿菌DNA分子中共有6種堿基配對(duì)方式

C.大腸桿菌在此培養(yǎng)基上至少繁殖3代,才能實(shí)現(xiàn)DNA分子某位點(diǎn)上堿基對(duì)從T—A到C—G的替換

D.很多位點(diǎn)發(fā)生T—A到C—G的替換后,DNA分子結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性增強(qiáng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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用同位素32P標(biāo)記某一噬菌體的雙鏈DNA分子,讓其侵入大腸桿菌繁殖,最后釋放出200個(gè)后代,則后代中有32P的噬菌體占總數(shù)的( )

A.2%

B.1%

C.0.5%

D.50%

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東臨沂高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(一模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于哺乳動(dòng)物下丘腦功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.下丘腦能感知細(xì)胞外液滲透壓升高并將信息傳遞到大腦皮層

B.下丘腦可分泌多種促激素釋放激素調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的活動(dòng)

C.下丘腦的活動(dòng)受其他相關(guān)激素的負(fù)反饋調(diào)節(jié)

D.下丘腦可分泌并釋放抗利尿激素調(diào)節(jié)水鹽平衡

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有關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸方式的敘述中,正確的是( )

A.無(wú)機(jī)鹽離子進(jìn)出細(xì)胞的方式均為主動(dòng)運(yùn)輸

B.被動(dòng)運(yùn)輸都是順濃度梯度進(jìn)行的,不需要載體和能量、

C.吞噬細(xì)胞吞噬病原體,主要體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

D.mRNA從核孔到達(dá)細(xì)胞質(zhì),該過(guò)程需要消耗能量

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東濰坊高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請(qǐng)回答與大腸桿菌純化培養(yǎng)有關(guān)的問(wèn)題:

(1)制備培養(yǎng)基配制培養(yǎng)基時(shí)各種成分在熔化后分裝前必須進(jìn)行______,培養(yǎng)基在接種前要進(jìn)行______滅菌。

(2)純化大腸桿菌

①通過(guò)接種在瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行連續(xù)劃線(xiàn)操作,將聚焦的菌種逐步分散到培養(yǎng)基的表面,在數(shù)次劃線(xiàn)后培養(yǎng),可以分離到由一個(gè)細(xì)胞繁殖而來(lái)的肉眼可見(jiàn)的子細(xì)胞群體,這種方法稱(chēng)為_(kāi)__________。

②用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)時(shí)_____(是、否)需要設(shè)置對(duì)照組?為什么?________。

(3)討論分析

①純化大腸桿菌時(shí),__________(可/不可)用加入抗生素的方法防止雜菌感染。

②用該方法分享大腸桿菌時(shí),從第二次劃線(xiàn)操作起,每次總是要從上一次劃線(xiàn)的末端開(kāi)始劃線(xiàn),并劃線(xiàn)數(shù)次,其原因是_______________________________________________。

③大腸桿菌與酵母菌的最本質(zhì)區(qū)別是___________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東濰坊高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物膜所含的蛋白質(zhì)叫膜蛋白,下列相關(guān)敘述正確的是

A.膜蛋白都是糖蛋白

B.膜蛋白全部嵌入磷脂雙分子層中

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜蛋門(mén)可催化脂質(zhì)合成

D.細(xì)胞膜的胰島素受體蛋白可運(yùn)輸葡萄糖

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆安徽省江南十校高三3月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于植物激素的敘述,不正確的是

A.噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素溶液可以控制柑橘和葡萄柚的落果,使之在未采摘時(shí)不脫落

B.玉米矮化病毒能顯著抑制玉米植株的生長(zhǎng)使植株矮小,可能是該病毒抑制了赤霉素合成

C.水稻開(kāi)花時(shí)因天氣原因未能完成正常受粉,可噴灑適宜濃度生長(zhǎng)素溶液以減少損失

D.進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時(shí),向培養(yǎng)基中加入細(xì)胞分裂素有利于細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)

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