下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中正確的是

A. 害蟲抗藥性的增強(qiáng)是因?yàn)闅⑾x劑使害蟲產(chǎn)生抗藥性的變異，并在后代中不斷積累

B. 若乙物種由甲物種進(jìn)化來，則兩個(gè)物種之間一定發(fā)生了生殖隔離

C. 突變和基因重組可以使種群產(chǎn)生定向變異，因而導(dǎo)致新物種的形成

D. 由于種群基因頻率的改變，生物進(jìn)化后一定會(huì)形成新的物種

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省雅安市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體免疫系統(tǒng)的說法正確的是（ ）

A. 免疫系統(tǒng)包括免疫器官和免疫細(xì)胞兩部分

B. T細(xì)胞是在胸腺中成熟的，而B細(xì)胞是在骨髓中成熟的

C. 體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第一道防線

D. 發(fā)揮免疫防御功能時(shí)，人體的三道防線會(huì)同時(shí)起作用

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省湖州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成過程的部分示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中結(jié)構(gòu)含有核糖體RNA

B. 需要RNA聚合酶催化

C. mRNA上堿基改變有可能改變肽鏈中氨基酸的種類

D. 會(huì)發(fā)生A與U的互補(bǔ)配對

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省黃山市高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測（期末）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆的紅花與白花是一對相對性狀（分別由A、a基因控制），現(xiàn)有一批基因型為AA與Aa的紅花豌豆，兩者的數(shù)量之比是3:1，自然狀態(tài)下其子代中基因型為AA、Aa、aa的數(shù)量之比為

A. 13:2:1 B. 49:14:1 C. 1:2:1 D. 9:6:1

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省黃山市高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測（期末）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 植物激素只能調(diào)節(jié)自身細(xì)胞的代謝

B. 細(xì)胞分裂素的主要合成部位是根尖

C. 赤霉素能促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育

D. 生長素對植物細(xì)胞基因組的表達(dá)具有調(diào)節(jié)作用

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省黃山市高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測（期末）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于真核細(xì)胞分裂過程中DNA分子結(jié)構(gòu)、復(fù)制的敘述，正確的是

A. 細(xì)胞的三種分裂方式都要進(jìn)行DNA復(fù)制

B. 不分裂的細(xì)胞中不會(huì)發(fā)生DNA復(fù)制過程

C. 只有DNA分子復(fù)制時(shí)，雙螺旋結(jié)構(gòu)才會(huì)打開

D. 無論是有絲分裂還是減數(shù)分裂，在分裂期染色體中的DNA分子結(jié)構(gòu)不會(huì)改變

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省黃山市高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測（期末）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A. 構(gòu)成生物膜的基本支架是磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)分子

B. 線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊成嵴，使CO2的釋放過程快速有序

C. 漿細(xì)胞表面形成的突起，增大了漿細(xì)胞對抗原的識別面積

D. 分泌蛋白分泌到細(xì)胞外的過程存在膜脂的流動(dòng)現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某同學(xué)繪制的植物細(xì)胞有絲分裂過程中染色體行為的簡圖，其中錯(cuò)誤的是

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列多肽片段充分水解后產(chǎn)生的氨基酸有

A. 2種 B. 3種 C. 4種 D. 5種

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同步練習(xí)冊答案