【題目】如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，①、②、③、④代表相關(guān)激素，據(jù)圖分析下列說法正確的是

A. 當(dāng)人從炎熱環(huán)境進(jìn)入寒冷環(huán)境中時(shí)，圖中激素②分泌增加，能促進(jìn)③的分泌，抑制①的分泌

B. 機(jī)體內(nèi)激素的分泌既有分級(jí)調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)

C. 激素②能促進(jìn)激素③的分泌，激素③能抑制激素②的分泌，所以說②③具有拮抗作用

D. 寒冷環(huán)境中血液中激素④分泌會(huì)增加

【答案】B

【解析】圖中激素②是促甲狀腺激素，能促進(jìn)甲狀腺的合成和分泌，不能抑制下丘腦的分泌，A項(xiàng)錯(cuò)誤；由圖可知，甲狀腺激素的分泌過程體現(xiàn)了分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，B項(xiàng)正確；拮抗作用是指不同激素對(duì)某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用，②③不是對(duì)同一生理過程發(fā)揮作用，所以②③不具有拮抗作用，C項(xiàng)錯(cuò)誤；寒冷環(huán)境中，體內(nèi)產(chǎn)熱增加的同時(shí)，代謝產(chǎn)水量也增加，且水分通過皮膚蒸發(fā)散失減少，故尿量增加，④是抗利尿激素，分泌量減少，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人體中存在兩種類型的突觸，下圖表示興奮傳來后這兩類突觸的突觸后膜電位變化情況（乙酰膽堿和Gly為神經(jīng)遞質(zhì)），下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 乙酰膽堿和Gly都儲(chǔ)存在突觸小泡內(nèi)，受到刺激后以胞吐的方式釋放

B. Gly作用于突觸2的突觸后膜時(shí)，膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位、再變?yōu)檎娢?/span>

C. a→b段電位變化的原因主要是Na+的迅速內(nèi)流

D. 突觸1與突觸2的突觸后膜也可能是神經(jīng)元細(xì)胞體的一部分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.藍(lán)藻和水綿細(xì)胞中都含有核糖體

B.藍(lán)藻和水綿細(xì)胞都有染色體

C.最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有核膜包圍的成形細(xì)胞核

D.原核細(xì)胞的細(xì)胞膜化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞相似

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在基因工程中，把選出的目的基因（共1000個(gè)脫氧核苷酸對(duì)，其中腺嘌呤脫氧核苷酸是460個(gè)）放入DNA擴(kuò)增儀中擴(kuò)增4代，那么，在擴(kuò)增儀中應(yīng)放入胞嘧啶脫氧核苷酸的個(gè)數(shù)是

A．540個(gè) B．8100個(gè) C．17280個(gè) D．7560個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在河流經(jīng)過的沿岸，常因長(zhǎng)年淤泥而產(chǎn)生泥灘地，進(jìn)而形成如圖所示的濕地，請(qǐng)回答相關(guān)問題。

(1)該濕地形成過程中，生產(chǎn)者吸收的CO2量_____________(填“大于”、“等于”、“小于”)整個(gè)生物群落排出的CO2量，使?fàn)I養(yǎng)結(jié)構(gòu)逐漸復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的____________穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)。

(2)光灘區(qū)、近水緩沖區(qū)和核心區(qū)的不同，主要體現(xiàn)在群落空間結(jié)構(gòu)的______方向上。區(qū)別核心區(qū)和近水緩沖區(qū)群落的重要特征是____________________。

(3)流經(jīng)該濕地的總能量是____________，在該系統(tǒng)中能量不能循環(huán)流動(dòng)的原因是______________。

(4)在對(duì)灘涂沙土中小動(dòng)物類群豐富度進(jìn)行研究時(shí)，常用________________方法進(jìn)行采集、調(diào)查。在對(duì)某種動(dòng)物種群密度調(diào)查時(shí)，若前后歷經(jīng)多次調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)基本不變，說明該種群的年齡組成為___________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】受精階段發(fā)生反應(yīng)的正確順序是( )

A．透明帶反應(yīng)→頂體反應(yīng)→卵細(xì)胞膜反應(yīng)→原核形成→形成合子

B．頂體反應(yīng)→透明帶反應(yīng)→卵細(xì)胞膜反應(yīng)→原核形成→形成合子

C．卵細(xì)胞膜反應(yīng)→透明帶反應(yīng)→頂體反應(yīng)→原核形成→形成合子

D．頂體反應(yīng)→透明帶反應(yīng)→原核形成→卵細(xì)胞膜反應(yīng)→形成合子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對(duì)色覺正常的夫婦，生了一個(gè)色盲兒子和一個(gè)正常的女兒，問女兒攜帶色盲基因的可能性是

A．3/4 B．2/4 C．1/4 D．2/3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某家族紅綠色盲癥的遺傳系譜圖（基因用B、b表示），據(jù)圖回答：

(1）人類紅綠色盲癥屬于在_____________染色體上的___________遺傳病。

(2)Ⅱ4的基因型是______________。

(3）Ⅲ8和Ⅲ10的基因型相同的概率是_____________。

(4）若Ⅲ9和一個(gè)正常男性結(jié)婚，生一個(gè)女孩患紅綠色盲癥的幾率為_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為某植物細(xì)胞在兩個(gè)不同階段細(xì)胞大小的一些數(shù)據(jù)，下列各曲線圖中，能正確反映從階段I到階段Ⅱ在植物細(xì)胞中發(fā)生的變化的是(　　)

長(zhǎng)度

直徑

細(xì)胞壁厚度

細(xì)胞體積

液泡體積

階段Ⅰ

26 μm

24 μm

2 μm

12 600 μm3

600 μm3

階段Ⅱ

36 μm

330 μm

2 μm

336 000 μm3

273 000 μm3

A. ①④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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