【題目】以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是

A.核膜為雙層膜,膜的外表面附著有很多核糖體

B.不同的細(xì)胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)量都是一定的

C.遺傳信息貯存在染色體的蛋白質(zhì)上

D.核孔是包括DNA在內(nèi)的大分子物質(zhì)通過(guò)的通道

【答案】A

【解析】

試題分析:,核膜為雙層膜,膜的外表面附著有很多核糖體A正確 ;蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞,核仁較大核孔較多,B錯(cuò)誤;DNA是遺傳物質(zhì),遺傳信息是DNA上脫氧核苷酸的排列順序, C錯(cuò)誤;核孔是某些大分子進(jìn)出細(xì)胞核的通道,如RNA,蛋白質(zhì);DNA不能通過(guò)核孔, D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲、乙、丙分別表示某種二倍體生物的三個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目是
(2)圖中屬于減數(shù)分裂的細(xì)胞是
(3)含有同源染色體的細(xì)胞是
(4)丙細(xì)胞中含有條染色單體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將某綠色盆栽植物置于密閉容器內(nèi)暗處理后,測(cè)得容器內(nèi)CO2O2濃度相等(氣體含量相對(duì)值為1),在天氣晴朗時(shí)的早6時(shí)移至陽(yáng)光下,日落后移動(dòng)到暗室中繼續(xù)測(cè)量?jī)煞N氣體的相對(duì)含量,變化情況如圖所示,下列分析正確的是

A. 只有在8時(shí)光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等

B. 916時(shí)之間,光合速率大于呼吸速率,O2濃度不斷上升

C. 該植物體內(nèi)17時(shí)有機(jī)物積累量小于19時(shí)的有機(jī)物積累量

D. 該植物從20時(shí)開(kāi)始只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)組成細(xì)胞的有機(jī)物描述正確的是

A多肽鏈在核糖體上一旦形成便具有生物活性

B淀粉和糖原的基本單位都是葡萄搪

C細(xì)胞核內(nèi)的核酸只含脫氧核糖,細(xì)胞質(zhì)中的核酸只含核糖

D組成核糖和核苷酸的化學(xué)元素完全相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面A、B、C三圖是某個(gè)高等動(dòng)物體雄性個(gè)體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,坐標(biāo)曲線圖表示該動(dòng)物細(xì)胞中每條染色體上DNA的含量變化.分析回答:
(1)圖A處于(“有絲分裂”或“減數(shù)分裂”)期,該細(xì)胞內(nèi)含有條染色體.圖C所示細(xì)胞叫做 , 其子細(xì)胞含有個(gè)核DNA分子.
(2)在曲線圖中,a~b段DNA含量發(fā)生變化的原因是 . 在A、B、C三圖中,與b~c段相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是圖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】肌肉受到刺激會(huì)產(chǎn)生收縮,肌肉受刺激前后肌細(xì)胞膜內(nèi)外的電位變化和神經(jīng)纖維的電位變化一樣,F(xiàn)取兩個(gè)新鮮的神經(jīng)一肌肉標(biāo)本,將左側(cè)標(biāo)本的神經(jīng)搭在右側(cè)標(biāo)本的肌肉上,此時(shí)神經(jīng)纖維與肌肉細(xì)胞相連接(實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤(rùn)標(biāo)本),如圖所示。圖中②、④指的是神經(jīng)纖維與肌細(xì)胞之間的接頭,此接頭與突觸結(jié)構(gòu)類(lèi)似。刺激①可引起右肌肉收縮,左肌肉也隨之收縮。請(qǐng)回答:

(1)①、②、③、④中能進(jìn)行興奮傳遞的是___________(填寫(xiě)標(biāo)號(hào));能進(jìn)行興奮傳導(dǎo)的是_________(填寫(xiě)標(biāo)號(hào))。

(2)刺激①引起的右肌肉收縮不屬于反射,原因是_________________

(3)右肌肉興奮時(shí),其細(xì)胞膜內(nèi)外形成的_________會(huì)對(duì)③的神經(jīng)纖維產(chǎn)生____________作用,從而引起③的神經(jīng)纖維興奮。

(4)直接刺激③會(huì)引起收縮的肌肉是________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)a表示系統(tǒng),b表示系統(tǒng),c表示系統(tǒng),參與內(nèi)環(huán)境維持的還有圖中的系統(tǒng).
(2)CO2不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是
(3)病人因呼吸受阻,肌細(xì)胞會(huì)因無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,乳酸進(jìn)入血液后,會(huì)使血液pH , 但乳酸可以與血液中的發(fā)生反應(yīng),使血液的pH維持相對(duì)穩(wěn)定.
(4)內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定,除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)外,還必須在的調(diào)節(jié)下進(jìn)行.
(5)外界中的O2進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)共穿過(guò)層生物膜.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的控制主要體現(xiàn)在哪些方面( )

細(xì)胞需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可以從外界進(jìn)入細(xì)胞

細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物可以排出細(xì)胞

細(xì)胞內(nèi)的核酸等重要成分不會(huì)流出細(xì)胞

環(huán)境中一切有害物質(zhì)都不能通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞。

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用一臺(tái)裝有目鏡為和物鏡為10×的顯微鏡,觀察一個(gè)面積為0.16平方毫米的正方形,視野中正方形的面積為 ( )

A. 2.4平方毫米 B. 8平方毫米 C. 36平方毫米 D. 400平方毫米

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