下列有關(guān)種群和群落的研究和分析中，正確的是

A．田鼠在被捉過一次后更難捕捉，統(tǒng)計得到的種群密度比實際數(shù)值要低

B．對培養(yǎng)液中酵母菌進行計數(shù)采用的是抽樣檢測法

C．對土壤小動物的種群密度進行調(diào)查時，不能采用標志重捕法，一定要采用樣方法

D．某同學決定以校園內(nèi)的池塘為對象進行物種豐富度調(diào)查，應(yīng)在同一水層取樣

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．ATP是細胞中重要的高能磷酸化合物．下列有關(guān)ATP的敘述，錯誤的是（　�。�
A．ATP中的A代表腺苷，且遠離A的高能磷酸鍵易水解釋放出能量
B．機體在運動時消耗ATP，睡眠時則不消耗ATP
C．在有氧與缺氧的條件下細胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP
D．植物根細胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP來源于呼吸作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省西安市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

組織液大量積累在組織間隙會導(dǎo)致組織水腫，下列引起組織水腫的是：

①營養(yǎng)不良，血漿蛋白含量減少；

②花粉過敏引起毛細血管通透性增加；

③腎小球腎炎導(dǎo)致蛋白尿；

④食物過咸導(dǎo)致血漿滲透壓增高

A．①②③ B．①② C．②③④ D．①②③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物群落演替的敘述錯誤的是

A．在火山巖上進行的演替屬于次生演替

B．群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果

C．群落演替導(dǎo)致群落內(nèi)生物種類不斷改變

D．在人類干預(yù)下群落可按一定進程發(fā)生演替

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

去除垂體后，大鼠淋巴細胞的數(shù)量和淋巴因子的活性明顯下降。垂體、下丘腦與免疫細胞之間存在如下圖所示的聯(lián)系，有關(guān)說法正確的是

A．下丘腦不屬于內(nèi)分泌腺

B．細胞Y的增殖能力大于X

C．細胞X與Y的RNA不完全相同

D．物質(zhì)甲為淋巴因子

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個正常人從35℃的環(huán)境進入一室溫只有18℃的空調(diào)房間，機體發(fā)生的變化是

A．散熱減少，產(chǎn)熱隨后增加 B．散熱增加，產(chǎn)熱隨后減少

C．散熱減少，產(chǎn)熱隨后減少 D．散熱增加，產(chǎn)熱隨后增加

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為測定A、B為兩個神經(jīng)元之間電流傳遞的實驗裝置，圖中ab=cd．用微電極分別刺激b、c處，電流表的變化是

A．刺激b點，B神經(jīng)元上電位由“外負內(nèi)正”迅速變?yōu)椤巴庹齼?nèi)負”

B．刺激c點，A神經(jīng)元上電位由“外正內(nèi)負”迅速變?yōu)椤巴庳搩?nèi)正”

C．刺激b點，靈敏電流針發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn)

D．刺激c點，靈敏電流計發(fā)生2次方向相同的偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖為科研人員用兩種方法繁殖苗木的示意圖，據(jù)圖回答下列問題．

（1）通過甲、乙兩種途徑獲得的B、C植株的遺傳性狀與A相同嗎？為什么？相同，都是A經(jīng)過無性生殖得到的．
（2）某同學認為甲途徑中的①過程包含了乙途徑中的③④過程，你認為正確嗎？為什么？不正確，③④過程分別為脫分化、再分化過程，而①過程中的扦插枝條并沒有脫分化形成愈傷組織．
（3）人工種子中的a、b、分別相當于天然種子中的種皮、胚．
（4）若對優(yōu)質(zhì)葡萄進行擴大種植，宜采用的繁殖方式是甲途徑；若對稀有的珍貴花卉進行擴大種植，宜采用的繁殖方式是乙途徑．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．研究表明，癌細胞和正常分化細胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異，但癌細胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖是正常細胞的若干倍．如圖是癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程，據(jù)圖分析回答問題：

（1）圖中A代表細胞膜上的載體蛋白．葡萄糖進入癌細胞后，在代謝過程中可通過形成五碳塘進而合成脫氧核苷酸作為DNA復(fù)制的原料．
（2）在有氧條件下，癌細胞呼吸作用的方式為有氧呼吸和無氧呼吸．
（3）細胞在致癌因子的影響下，原癌基因和抑癌基因基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而被激活；若要研制藥物來已知癌癥患者細胞中的異常代謝途徑，圖中的過程①④（填編號）不宜選為作用位點．

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