下列有關(guān)生物體化學(xué)元素?cái)⑹鲥e(cuò)誤的是


  1. A.
    碳是最基本的元素
  2. B.
    碳原子本身的化學(xué)性決定了其重要地位
  3. C.
    碳是組成原生質(zhì)的主要元素之一
  4. D.
    碳是礦質(zhì)元素，主要由根系從土壤吸收
D
導(dǎo)解：礦質(zhì)元素是指除C，H，O外，根從土壤中吸收的化學(xué)元素。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：浙江省溫州市十校聯(lián)合體2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試生物試題 題型：013

下列關(guān)于生物體主要化學(xué)成分的敘述，不正確的是

[　　]
A．

脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一

B．

膽固醇、性激素、胰島素、維生素D都屬于脂質(zhì)

C．

動(dòng)物中的糖元和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖

D．

蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2013屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于生物體主要化學(xué)成分的敘述，不正確的是 （ ）

A．脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一

B．膽固醇、性激素、胰島素、維生素D都屬于脂質(zhì)

C．動(dòng)物中的糖元和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖

D．蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關(guān)

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞通訊是指一個(gè)細(xì)胞發(fā)出的信息通過介質(zhì)傳遞到另一個(gè)細(xì)胞，并產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)。細(xì)胞間的通訊對(duì)于多細(xì)胞生物體調(diào)節(jié)生命活動(dòng)是必需的。如圖是幾種細(xì)胞通訊的實(shí)例。對(duì)細(xì)胞通訊的下列敘述中，不正確的是（    ）

A．B圖中突觸在傳遞信號(hào)時(shí)，實(shí)現(xiàn)了電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換和傳導(dǎo)

B．C圖中抗體從合成到分泌所經(jīng)過的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

C．A圖激素作用于受體肝細(xì)胞，促使肝細(xì)胞合成肝糖元

D．與細(xì)胞通訊有關(guān)，能識(shí)別信息的物質(zhì)是位于細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的糖蛋白

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于生物體主要化學(xué)成分的敘述，不正確的是（）

A．脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一
B．膽固醇、性激素、胰島素、維生素D都屬于脂質(zhì)
C．動(dòng)物中的糖元和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖
D．蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2009~2010學(xué)年度浙江省慈溪市云龍中學(xué)第二學(xué)期高二生物期中聯(lián)考試卷 題型：單選題

細(xì)胞通訊是指一個(gè)細(xì)胞發(fā)出的信息通過介質(zhì)傳遞到另一個(gè)細(xì)胞，并產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)。細(xì)胞間的通訊對(duì)于多細(xì)胞生物體調(diào)節(jié)生命活動(dòng)是必需的。如圖是幾種細(xì)胞通訊的實(shí)例。對(duì)細(xì)胞通訊的下列敘述中，不正確的是（   ）

A．B圖中突觸在傳遞信號(hào)時(shí)，實(shí)現(xiàn)了電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換和傳導(dǎo)
B．C圖中抗體從合成到分泌所經(jīng)過的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
C．A圖激素作用于受體肝細(xì)胞，促使肝細(xì)胞合成肝糖元
D．與細(xì)胞通訊有關(guān)，能識(shí)別信息的物質(zhì)是位于細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的糖蛋白

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