請回答下列群落演替的問題:
(1)在光裸的巖石上開始的演替和從森林被全部砍伐的地方開始的演替中,哪個屬于初生演替,哪個屬于次生演替?
(2)一般來說,若要演替到相對穩(wěn)定的森林階段,上述兩個演替中次生演替所需的時間短,分析其主要原因.
(3)據(jù)調(diào)查,近5萬年以來,某地區(qū)由于氣候越來越干燥,森林逐漸被灌叢取代,這也是自然界存在的一種演替類型,近50年來,由于人類過度開墾,導(dǎo)致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化,該現(xiàn)象表明:與該地區(qū)具有的自然演替相比,人類的開墾活動使得該地區(qū)群落的演替速度 (填“未發(fā)生改變”、“變慢”或“變快”),演替的方向 (填“發(fā)生改變”或“未發(fā)生改變”).
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中,氫來自于氨基和羧基 | |
B. | 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運氨基酸的載體都是蛋白質(zhì) | |
C. | 分泌蛋白在細(xì)胞內(nèi)的合成一定需要核糖體的參與 | |
D. | 細(xì)胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質(zhì)的種類不一定相同 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安市高一(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,某植物上的綠葉經(jīng)陽光照射24小時后,經(jīng)脫色并用碘液處理,結(jié)果有錫箔覆蓋部位不呈藍(lán)色,而不被錫箔覆蓋的部位呈藍(lán)色.本實驗證明( )
①光合作用需要CO2
②光合作用需要光
③光合作用需要葉綠素
④光合作用放出O2
⑤光合作用制造淀粉.
A.①② B.③⑤ C.②⑤ D.①③
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安市高一(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
綠色植物細(xì)胞的下列結(jié)構(gòu)或部位中,不能產(chǎn)生ATP的是( )
A.葉綠體 B.線粒體 C.核糖體 D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安市高一(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用纖維素酶除去植物細(xì)胞的細(xì)胞壁,而細(xì)胞膜成分又不受影響,這一現(xiàn)象體現(xiàn)酶的( )
A.催化性 B.專一性 C.多樣性 D.高效性
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安市高二(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生活在一個生物群落中的兩個種群(a、b)的數(shù)量變化如圖所示,下列判斷正確的是( )
A.a(chǎn)種群與b種群為捕食關(guān)系,a種群依賴于b種群
B.a(chǎn)種群與b種群為競爭關(guān)系,競爭程度由強(qiáng)到弱
C.a(chǎn)種群為S型增長,其增長受本身密度制約
D.b種群為J型增長,始終受到a種群的制約
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安市高二(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將兩種倉谷害蟲﹣﹣擬谷盜和鋸谷盜混合在一個容器中,于不同環(huán)境中培養(yǎng),結(jié)果如圖,下列對實驗結(jié)果的分析,錯誤的是( )
A.①中鋸谷盜的種群增長速度逐步降低
B.?dāng)M谷盜和鋸谷盜在不同環(huán)境中的競爭能力不同
C.同一環(huán)境下兩種群數(shù)量變化不同與物種的遺傳因素有關(guān)
D.②中當(dāng)擬谷盜的數(shù)量約170時,種群的年齡組成為穩(wěn)定型
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽省阜陽市高二(上)期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
研究人員同時進(jìn)行了多種植物激素對豌豆植株側(cè)芽生長影響的實驗,結(jié)果見下圖.請據(jù)圖回答:
(1)比較曲線 可知頂芽對側(cè)芽的生長有抑制作用;比較曲線 可知頂芽產(chǎn)生的生長素抑制了側(cè)芽的生長.
(2)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),側(cè)芽的生長素濃度遠(yuǎn)高于頂芽,但頂芽產(chǎn)生的生長素仍可向側(cè)芽運輸,這說明此過程生長素的運輸方式是 .
(3)比較曲線1、3、4可知 (激素)能解除頂芽對側(cè)芽生長的抑制作用.該激素通過促進(jìn)側(cè)芽的 從而促進(jìn)側(cè)芽的生長.
(4)秋季來臨,植物的葉片逐漸衰老和脫落,與此有關(guān)的激素是 .
(5)綜上可知,植物體的生長、發(fā)育是 的結(jié)果.
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科目:高中生物 來源:2014-2015安徽巢湖市高二生物(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用滲透作用實驗原理可以測定細(xì)胞液濃度的大致范圍.將細(xì)胞液濃度相同的某種植物細(xì)胞(如圖所示),置于不同濃度的蔗糖溶液中,出現(xiàn)右側(cè)a~d四種細(xì)胞狀態(tài),則細(xì)胞液濃度位于下列哪兩個細(xì)胞之間( )
A.c~b B.a(chǎn)~c C.a(chǎn)~d D.d~c
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