11.下列敘述正確的是(  )
A.胚胎發(fā)育的早期有一段時間是在透明帶內進行的
B.內細胞團將來發(fā)育成胎盤和胎膜
C.哺乳動物胚胎發(fā)育都在母體子宮內進行
D.早期胚胎發(fā)育到一定階段才可取出向受體移植

分析 1、胚胎發(fā)育過程:
(1)卵裂期:細胞進行有絲分裂,數(shù)量增加,胚胎總體積不增加;
(2)桑椹胚:32個細胞左右的胚胎[之前所有細胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細胞];
(3)囊胚:細胞開始分化,其中個體較大的細胞叫內細胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織;而滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤;胚胎內部逐漸出現(xiàn)囊胚腔[注:囊胚的擴大會導致透明帶的破裂,胚胎伸展出來,這一過程叫孵化];
(4)原腸胚:內細胞團表層形成外胚層,下方細胞形成內胚層,由內胚層包圍的囊腔叫原腸腔.[細胞分化在胚胎期達到最大限度]
2、胚胎移植的基本程序主要包括:①對供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質和正常繁殖能力的受體.用激素進行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對胚胎進行質量檢查,此時的胚胎應發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段);④對胚胎進行移植;⑤移植后的檢查.

解答 解:A、胚胎發(fā)育的早期有一段時間是在透明帶內進行的,A正確;
B、內細胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織,B錯誤;
C、哺乳動物的早期胚胎發(fā)育可在體外進行,C錯誤;
D、早期胚胎發(fā)育到一定階段(桑椹胚或囊胚)才可取出向受體移植,D正確.
故選:AD.

點評 本題考查胚胎發(fā)育和胚胎移植的相關知識,要求考生識記動物胚胎發(fā)育的具體過程,掌握各階段的特點;識記胚胎移植的基本程序,能結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關硝化細菌的敘述,正確的是( 。
A.該菌在分裂過程中會出現(xiàn)核膜、核仁周期性的消失和重建
B.該細菌雖然沒有線粒體,但可以進行有氧呼吸
C.該菌的蛋白質在核糖體合成、內質網(wǎng)加工后由高爾基體分選運輸?shù)较鄳课?/td>
D.該菌是自養(yǎng)生物,是因為它能將土壤中的氨氧化成亞硝酸、硝酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.關于胚胎工程的敘述正確的是( 。
A.精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宮
B.采集的卵母細胞應立即與精子共同放入培養(yǎng)液才能形成受精卵
C.成熟卵子與獲能的精子相遇形成的受精卵,需培養(yǎng)到一定階段才可移植
D.體外受精和胚胎發(fā)育過程均可在體外完成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.關于制備MS固體培養(yǎng)基的過程,有誤的是( 。
A.在使用提前配制的母液時,應在量取前輕輕搖動盛放的瓶子,如發(fā)現(xiàn)瓶中有沉淀、懸浮物或被微生物污染,立即淘汰,重新配制
B.配制母液時,無機物中大量元素濃縮10倍,微量元素濃縮100倍
C.配制培養(yǎng)基時,瓊脂要及早加熱熔化
D.MS培養(yǎng)基的pH要求不太嚴格,可控制在5~7之間

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列不屬于動物細胞工程應用的是( 。
A.大規(guī)模生產(chǎn)干擾素,用于抵抗病毒引起的感染
B.為大面積燒傷的病人提供移植的皮膚細胞
C.可用于大規(guī)模生產(chǎn)紫杉醇、人參皂苷等藥物
D.培養(yǎng)的動物細胞可用于檢測有毒物質,判斷某種物質的毒性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.一種轉運RNA分子只能轉運( 。
A.多種氨基酸B.一種氨基酸C.一個氨基酸D.一次氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖甲和圖乙,其中圖甲表示豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機制,圖乙表示細胞中發(fā)生的某些生理變化,請據(jù)圖分析回答有關問題.

(1)若圖甲中的基因R所在的DNA進行復制,其中的氫鍵會發(fā)生斷裂,此過程需要的條件是解旋酶和ATP,通過復制形成的子代DNA有兩條鏈,一條來自親代,一條是新形成的子鏈,這種復制方式稱為半保留復制.
(2)寫出圖乙下列代號所表示的物質或結構的名稱:②轉運RNA;④信使RNA;⑥核糖體.
(3)圖乙中從①到④的過程即是圖甲中的過程[a]轉錄([]填圖中字母,橫線上填文字).
(4)圖乙中合成產(chǎn)物⑤的過程即是圖甲中的過程[b]翻譯([]填圖中字母,橫線上填文字),其原料是[③]氨基酸([]填圖中序號,橫線上填文字),該過程的產(chǎn)物除了⑤外,還有水.
(5)當基因R中插入了一段外來DNA序列后,豌豆不能合成淀粉分支酶,而使蔗糖增多,導致種子較甜,其發(fā)生的變異類型是基因突變.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.圖是不完整的呼吸作用示意圖,請據(jù)圖解答下列問題:
(1)圖中方格中的物質名稱是丙酮酸.
(2)從圖中選擇物有關字母,填在題中的括號內
①其中產(chǎn)生能量最多的是D②產(chǎn)生氫的階段是A、C
③氧參與的階段D.
(3)有氧呼吸的反應式C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.生物體內葡萄糖分解代謝過程圖解如右上圖:回答:

(1)反應①②③④中,可在人體細胞中進行的是①②④;
(2)糧食貯藏過程中,有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因為種子在有氧呼吸過程中產(chǎn)生了水;
(3)在反應①②③④中,必須在有氧條件下進行的是②;
(4)葉綠體中產(chǎn)生氧氣進入相鄰細胞中被利用的過程中,氧氣分子通過的磷脂雙分子層共有6層.
(5)給綠色植物提供同位素氧18標記H2O,綠色植物是否能產(chǎn)生氧18標記的CO2能.

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