Question

（8分）生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容之一。下面是兩種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，試分析：

（1）在模式1中，必須注意某種魚(yú)的投入數(shù)量，不宜超過(guò)該魚(yú)在生態(tài)系統(tǒng)中的________。魚(yú)塘中不同魚(yú)類(lèi)生活在不同水層，體現(xiàn)了生物群落的________結(jié)構(gòu)。

（2）下圖一表示魚(yú)塘中鰱魚(yú)平均尾重變化情況，根據(jù)圖示結(jié)果，最佳捕撈時(shí)間是在投放后的________個(gè)月左右。

（3）模式2中，光能輸入生態(tài)系統(tǒng)的途徑是_______________，沼氣池中的產(chǎn)甲烷桿菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________成分。在研究溫度對(duì)沼氣產(chǎn)量的影響時(shí)，某實(shí)驗(yàn)小組得到圖二所示曲線，試分析出現(xiàn)兩個(gè)波峰的原因_____________________                                      _______________。

（4）建立以沼氣為中心的“四位一體”生態(tài)工程主要遵循的生態(tài)工程原理是___________，將豬舍與蔬菜大棚相通，可提高蔬菜產(chǎn)量，其原因是______________                         ___________。

 

Answer 1

【答案】

（1）環(huán)境容納量（K值）　    垂直       （2）8

（3）通過(guò)生產(chǎn)者（蔬菜）的光合作用　    分解者 

沼氣池中有兩種產(chǎn)沼氣微生物，且它們生存的最適溫度不同

（4）物質(zhì)循環(huán)再生      豬產(chǎn)生的二氧化碳可以提高蔬菜的光合作用

【解析】

試題分析：（1）環(huán)境容納量（K值）是一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量，如果種魚(yú)的投入數(shù)超過(guò)K值，可能會(huì)破壞生態(tài)平衡。魚(yú)塘中不同魚(yú)類(lèi)生活在不同水層，體現(xiàn)了生物群落的垂直結(jié)構(gòu)。（2）最佳捕撈時(shí)間是種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)，從圖一可知，投放魚(yú)苗8月后平均尾重達(dá)到最大，不再增加，說(shuō)明這時(shí)種群數(shù)量已經(jīng)達(dá)到K值。（3）能量輸入生態(tài)系統(tǒng)是通過(guò)生產(chǎn)者的光合作用。沼氣池中的產(chǎn)甲烷桿菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者。據(jù)圖2可知，2條曲線有2個(gè)波峰對(duì)應(yīng)不同的最適溫度，說(shuō)明沼氣池中有兩種產(chǎn)沼氣微生物，且它們生存的最適溫度不同。（4）生態(tài)工程主要遵循的生態(tài)工程原理是物質(zhì)循環(huán)再生。將豬舍與蔬菜大棚相通，可提高蔬菜產(chǎn)量，其原因是豬產(chǎn)生的二氧化碳可以提高蔬菜的光合作用。

考點(diǎn)：本題考查生態(tài)工程相關(guān)知識(shí)，，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力和曲線分析能力。