【題目】下表是對(duì)某水生生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況的調(diào)查結(jié)果。表中的A、B、C、D分別表示不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),E為分解者;Pg表示生物同化作用固定的能量;Pn表示生物貯存的能量,R表示生物呼吸消耗的能量;能量單位為102kJ/(m2·a),以下說(shuō)法不正確的是(  )

A. 流經(jīng)該系統(tǒng)的總能量是植物所固定的太陽(yáng)能,即五個(gè)Pg之和

B. 該生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)可表示為B→D→A→C

C. 第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率約為5.7%

D. 流入各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量大部分被生物的呼吸作用所消耗

【答案】A

【解析】

本題考查能量流動(dòng),考查對(duì)能量流動(dòng)過(guò)程的理解。解答此題,應(yīng)明確分解者不參與(捕食)食物鏈的組成,根據(jù)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量的數(shù)值可確定其所屬的營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

表中B同化量最大,為生產(chǎn)者,其Pg代表流經(jīng)該系統(tǒng)的總能量,A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)同化量的大小,可確定該生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)可表示為B→D→A→C,B項(xiàng)正確;第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率約為0.9/15.9×100%=5.7%,C項(xiàng)正確;流入各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量大部分在生物的呼吸作用中以熱能的形式散失,D項(xiàng)正確。

種群

重金屬含量(μg/kg鮮重)

0.003 7

0.003 6

0.035

0.036

0.34

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是

A. 線蟲發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞數(shù)量減少,是細(xì)胞衰老死亡的結(jié)果

B. 惡性腫瘤細(xì)胞有無(wú)限增殖的特性,所以不易被化療藥物殺死

C. 人的造血干細(xì)胞是全能干細(xì)胞,可以分化為多種細(xì)胞

D. 體外培養(yǎng)時(shí),兒童的成纖維細(xì)胞傳代次數(shù)多于成人的成纖維細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的定量分析〔圖中所示數(shù)值的單位是(Jcm2a)〕為植物,G為植食,H為動(dòng)物,C為肉食性動(dòng)物。以下相關(guān)敘述不正確的是

A. 與該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性密切相關(guān)的是圖中的G、HC所形成的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)

B. GH的能量傳遞效率為1351

C. 從生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看,G、HC所包含的所有生物構(gòu)成生物群落

D. H包括多種動(dòng)物,它們之間需求相似的構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是按順時(shí)針?lè)较虮硎镜?種生物體細(xì)胞的細(xì)胞周期,其中說(shuō)法正確的是()

A. 4種生物細(xì)胞的分裂期時(shí)間可能相同B. b→a過(guò)程表示分裂間期

C. a→b過(guò)程染色體數(shù)加倍D. 觀察有絲分裂最合適材料是甲

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述,不正確的是

A.ATP直接為生命活動(dòng)供能的過(guò)程消耗水

B.人體在饑餓狀態(tài)下,細(xì)胞中ATP的含量仍可保持動(dòng)態(tài)平衡

C.ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后可以參與合成RNA

D.ATP的合成與水解所需的酶相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若組成蛋白質(zhì)的氨基酸的平均分子量是130,那么一個(gè)由4條肽鏈共280個(gè)氨基酸所組成的蛋白質(zhì)其分子量是

A.31432B.31486C.31378D.363825

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于檸檬酸循環(huán)的敘述,正確的是

A. 糖酵解的產(chǎn)物3-磷酸甘油酸在檸檬酸循環(huán)中被分解形成CO2分子

B. 與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶多數(shù)分布在嵴上

C. 檸檬酸循環(huán)在線粒體中進(jìn)行并產(chǎn)生的大量的ATP

D. 檸檬酸循環(huán)產(chǎn)生的[H]在電子傳遞鏈中將氧還原成水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)正常人體進(jìn)食后,內(nèi)環(huán)境中血糖、胰島素含量的變化情況及相關(guān)敘述,正確的是

A內(nèi)環(huán)境中血糖含量變化是由胰島素含量變化所引起的

B胰島B細(xì)胞膜上有葡萄糖受體,可感知血糖升高的變化

C肝細(xì)胞膜上有胰島素的受體,沒(méi)有胰高血糖素的受體

D胰島素在內(nèi)環(huán)境中可持續(xù)發(fā)揮降低血糖的作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)圖示4個(gè)家系的敘述中正確的是

A. 可能是色盲遺傳的家系是甲、乙、丙、丁

B. 肯定不是抗維生素D佝僂病遺傳的家系是甲、丁

C. 家系甲中,這對(duì)夫婦再生一患病孩子的幾率為1/4

D. 家系丙中,女兒一定是雜合子

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同步練習(xí)冊(cè)答案