(9分)請(qǐng)根據(jù)有絲分裂中核內(nèi)DNA變化曲線和分裂圖像回答下列問題:

(1)a~b表示 ▲ 期,與它對(duì)應(yīng)的分裂圖像是 ▲ 
(2)b~c表示 ▲ 期,依次對(duì)應(yīng)于分裂圖像 ▲ 。
(3)c~d表示 ▲ 期,它對(duì)應(yīng)的分裂圖像是 ▲ ,該時(shí)期參與活動(dòng)的細(xì)胞器為 ▲ 。
(4)d以后表示 ▲ 期。
(5)從一個(gè)細(xì)胞周期中DNA含量的變化規(guī)律分析,有絲分裂的重要特征是 ▲ 。

(1)分裂間;③。(2)前、中、后;②①⑤。(3)末;④;高爾基體和線粒體。(4)下一個(gè)細(xì)胞周期或間。(5)親、子代細(xì)胞核內(nèi)DNA含量和染色體數(shù)保持不變。

解析

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)有絲分裂中核內(nèi)DNA變化曲線和分裂圖像回答下列問題:

    (1)a~b表示  ▲  期,與它對(duì)應(yīng)的分裂圖像是  ▲  。

    (2)b~c表示  ▲  期,依次對(duì)應(yīng)于分裂圖像是  ▲  。

    (3)c~d表示  ▲  期,它對(duì)應(yīng)的分裂圖像是  ▲  ,該時(shí)期參與活動(dòng)的細(xì)胞器為  ▲  。

    (4)d以后表示下一個(gè)  ▲  。

    (5)從一個(gè)細(xì)胞周期中DNA含量的變化規(guī)律分析,有絲分裂的重要特征是  ▲  。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)有絲分裂中核內(nèi)DNA變化曲線和分裂圖像回答下列問題:

(1)a~b表示     期,與它對(duì)應(yīng)的分裂圖像是       。

(2)b~c表示     期,依次對(duì)應(yīng)于分裂圖像         。

(3)c~d表示     期,它對(duì)應(yīng)的分裂圖像是        ,該時(shí)期參與活動(dòng)的細(xì)胞器為               。

(4)d以后表示       期。

(5)從一個(gè)細(xì)胞周期中DNA含量的變化規(guī)律分析,有絲分裂的重要特征是                                             。

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆甘肅省高二上學(xué)期期中考試生物(文)試卷 題型:綜合題

請(qǐng)根據(jù)有絲分裂中核內(nèi)DNA變化曲線和分裂圖像回答下列問題:

  (1)a~b屬于___________________期,與它對(duì)應(yīng)的分裂圖像是_______________。

  (2)b~c表示________期,依次對(duì)應(yīng)于分裂圖________。

  (3)c~d表示________期,與它對(duì)應(yīng)的分裂圖像是________,該時(shí)期參與活動(dòng)的細(xì)胞器為________。

  (4)d以后表示________期。

  (5)從一個(gè)細(xì)胞周期中DNA含量的變化規(guī)律分析,有絲分裂的重要特征是_____________________________________。

  (6)用虛線在坐標(biāo)圖中畫出一個(gè)細(xì)胞周期中染色體變化的曲線。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年廣東省廣州市高二上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:綜合題

請(qǐng)根據(jù)有絲分裂中核內(nèi)DNA變化曲線和分裂圖像回答下列問題:

    (1)a~b表示  ▲  期,與它對(duì)應(yīng)的分裂圖像是  ▲  。

    (2)b~c表示  ▲  期,依次對(duì)應(yīng)于分裂圖像是  ▲  。

    (3)c~d表示  ▲  期,它對(duì)應(yīng)的分裂圖像是  ▲  ,該時(shí)期參與活動(dòng)的細(xì)胞器為  ▲  。

    (4)d以后表示下一個(gè)  ▲  。

    (5)從一個(gè)細(xì)胞周期中DNA含量的變化規(guī)律分析,有絲分裂的重要特征是  ▲  。

 

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