20．通過(guò)測(cè)交實(shí)驗(yàn)，能推測(cè)出被測(cè)個(gè)體的（　�。�
A．產(chǎn)生的配子種類及比例B．基因型
C．產(chǎn)生配子的數(shù)量D．產(chǎn)生配子的方式

分析 測(cè)交的定義是孟德?tīng)栐隍?yàn)證自己對(duì)性狀分離現(xiàn)象的解釋是否正確時(shí)提出的，為了確定子一代是雜合子還是純合子，讓子一代代與隱性純合子雜交，這就叫測(cè)交．在實(shí)踐中，測(cè)交往往用來(lái)鑒定某一顯性個(gè)體的基因型和它形成的配子類型及其比例．

解答 解：A、測(cè)交可以推測(cè)被測(cè)個(gè)體產(chǎn)生配子的種類及比例，A正確；
B、測(cè)交往往用來(lái)鑒定某一顯性個(gè)體的基因型，B正確；
C、測(cè)交可以推測(cè)被測(cè)個(gè)體產(chǎn)生配子的種類及比例，但不能推測(cè)被測(cè)個(gè)體產(chǎn)生配子的數(shù)量，C錯(cuò)誤；
D、生物產(chǎn)生配子的方式是通過(guò)減數(shù)分裂，不能通過(guò)測(cè)交來(lái)檢測(cè)，D錯(cuò)誤．
故選：AB．

點(diǎn)評(píng) 本題考查測(cè)交的概念及意義，要求考生識(shí)記測(cè)交的概念，理解和掌握測(cè)交的作用，明確測(cè)交法可以用于檢測(cè)顯性個(gè)體是否為純合體，也可以用于鑒定某一顯性個(gè)體的基因型和它形成的配子類型及其比例，再對(duì)選項(xiàng)作出正確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．生態(tài)學(xué)家研究可可西里的藏羚羊數(shù)量變化和繁殖情況，他們的研究屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中的（　　）
A．個(gè)體B．種群C．群落D．生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列聯(lián)系特異性免疫與非特異性免疫最為緊密的細(xì)胞或物質(zhì)是（　�。�
A．抗體B．溶菌酶C．記憶細(xì)胞D．吞噬細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列是幾種常見(jiàn)的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖．有關(guān)該組生物的敘述不正確的是（　�。�
A．圖中各細(xì)胞都有兩種核酸B．具有核膜、核仁的細(xì)胞是②③④
C．具有細(xì)胞壁的細(xì)胞是①④⑤D．③能合成自身所需的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．科學(xué)家通過(guò)基因工程的方法，能使大腸桿菌產(chǎn)生人的胰島素．以下敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測(cè)大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒
B．導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因不一定能成功表達(dá)
C．DNA連接酶和限制性內(nèi)切酶都是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶
D．目的基因的檢測(cè)與表達(dá)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．水是對(duì)生命活動(dòng)起重要作用的物質(zhì)，下列敘述中正確的是（　�。�
A．植物礦質(zhì)元素的吸收與水分運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力相同
B．細(xì)胞有氧呼吸過(guò)程的第三階段，既有水的生成，又有水的分解
C．氨基酸用于合成蛋白質(zhì)的過(guò)程中有水生成，DNA復(fù)制過(guò)程中沒(méi)有水生成
D．如果白天用含18O的水澆花草，周圍空氣中的H2O、O2中都可能檢測(cè)出18O

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．細(xì)胞分化、衰老和凋亡對(duì)維持個(gè)體的正常生長(zhǎng)發(fā)育及生命活動(dòng)具有重要意義．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．同一個(gè)體莖尖分生組織細(xì)胞的分化能力比葉肉細(xì)胞的強(qiáng)
B．效應(yīng)T細(xì)胞可誘導(dǎo)靶細(xì)胞發(fā)生凋亡
C．細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞死亡
D．衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)固縮影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．植物的生長(zhǎng)發(fā)育受多種激素的調(diào)節(jié)，下列敘述正確的是（　�。�
A．噴灑一定量的脫落酸可防止瓜果蔬菜的果實(shí)脫落
B．乙烯在果實(shí)的生長(zhǎng)和成熟中起抑制作用
C．細(xì)胞分裂素可抑制植物生長(zhǎng)
D．用一定濃度的赤霉素溶液處理蘆葦可使植株增高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．（1）組成細(xì)胞的元素，在干重中C的含量達(dá)到55.99%，這表明C是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素．
（2）核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，在生物體的遺傳，變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用．
（3）生物大分子以碳鏈為骨架，由許多單體連接成多聚體．

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