下列各種遺傳病中屬于染色體病的是（ ）

A．多指 B．先天性聾啞

C．冠心病 D．21三體綜合征

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．某動物細胞有絲分裂后期有16對染色體，其正常體細胞內(nèi)染色體數(shù)目為（　　）
A．8條B．16條C．32條D．64條

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江牡丹江一中高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞通過呼吸作用分解糖類并釋放能量，直接利用的糖類是

A．麥芽糖 B．核糖 C．葡萄糖 D．蔗糖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

病毒性腸胃炎多由“諾如病毒”引起，主要癥狀有嘔吐、腹瀉、發(fā)熱等．該病毒變異性強，極易造成反復感染．下列說法錯誤的是（ ）

A．諾如病毒的變異來源最可能是基因突變

B．嚴重的嘔吐、腹瀉會導致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)破壞

C．反復感染該病的主要原因是機體免疫功能被損

D．機體發(fā)熱可能是產(chǎn)熱過多或散熱不暢造成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲、乙分別代表某種植物兩不同個體細胞的部分染色體與基因組成，其中高莖（A）對矮莖（a）顯性，卷葉（B）對直葉（b）顯性，紅花（C）對白花（c）顯性，已知失去圖示三種基因中的任意一種，都會使配子致死，且甲、乙植物減數(shù)分裂不發(fā)生交叉互換．下列說法正確的是（ ）

A．兩植株均可以產(chǎn)生四種比例相等的配子

B．若要區(qū)分甲、乙植株，可選擇矮莖直葉白花植株進行測交實驗

C．由圖判斷乙植株可能發(fā)生了染色體的易位，因此兩植株基因型不同

D．甲、乙植株自交后代中，高莖卷葉植株所占比例分別為9/16和1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．神經(jīng)纖維上傳導的興奮，叫作（　�。�
A．反射B．反射弧C．刺激D．神經(jīng)沖動

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．遺傳信息的傳遞過程如圖所示，其中①～④表示四種不同的物質．下列敘述錯誤的（　�。�
A．①復制時，2條鏈均可作為模板鏈
B．形成②時，需沿整條DNA長鏈進行
C．密碼子CUU編碼③所攜帶的氨基酸
D．②上可同時結合多個核糖體形成多條④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．科學家研究發(fā)現(xiàn)一種樹突狀細胞（DC細胞），能參與人體的免疫的過程（如圖示），請回答下列問題：

（1）DC細胞處理抗原后，細胞外出現(xiàn)特定的結構能與T細胞有識別作用的受體相結合，激活信號分子（S1、
S2）從而激發(fā)T細胞出現(xiàn)免疫效應，此過程體現(xiàn)細胞膜的信息交流功能．
（2）T細胞發(fā)生免疫效應時，它產(chǎn)生的淋巴因子可刺激B細胞增殖分化為漿細胞和記憶細胞；
（3）由圖知，DC細胞在免疫調(diào)節(jié)中的具體功能是攝取處理細菌，暴露其特有的抗原，并將抗原呈遞給T細胞．DC細胞的研究成果已應用于醫(yī)學，DC細胞免疫療法是指通過一定的方法獲取患者的DC細胞，經(jīng)動物細胞培養(yǎng)技術體外增殖后，回輸入該患者體內(nèi)，提高清除抗原的效果．
（4）免疫調(diào)節(jié)不僅積極應對外來抗原的入侵，同時也隨時應對體內(nèi)的異常細胞，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)、監(jiān)控、清除功能．
（5）艾滋病病毒（HIV）通過T淋巴細胞表面的特異性CD4受體識別T淋巴細胞并侵染，從而破壞人類免疫系統(tǒng)．科學家正在研究將病毒引誘到人體“陷阱”細胞中，使病毒不能增殖．其研究思路是：利用HIV可識別用CD4受體修飾過的成熟紅細胞，讓HIV識別并侵染，侵染這種細胞后的HIV病毒卻無法增殖．請簡要說明HIV在這 種“陷阱”細胞中無法增殖的原因：成熟紅細胞無細胞核，核糖體，線粒體等結構，HIV病毒遺傳物質無法復制，其蛋白質也無法合成．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關于落葉闊葉林群落結構的敘述，錯誤的是（　�。�
A．群落水平結構與環(huán)境條件無關B．時間結構的改變與季節(jié)變化有關
C．群落中的植物具有垂直分層現(xiàn)象D．群落中的動物具有垂直分層現(xiàn)象

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