實驗處理 | 對照組 | 實驗組 | ||
姜黃素濃度 | ||||
0.3μg/mL | 0.6μg/mL | 0.9μg/mL | ||
光密度值 | 0.126 | 0.379 | 0.420 | 0.992 |
分析 膽固醇:構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸.內(nèi)質(zhì)網(wǎng):單層膜折疊體,是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的車間.
據(jù)圖分析,血漿中的LDL與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,以內(nèi)吞的方式進(jìn)入細(xì)胞,被溶酶體分解;細(xì)胞內(nèi)過多的膽固醇,抑制LDL受體的合成(轉(zhuǎn)錄和翻譯),抑制乙酰CoA合成膽固醇,促進(jìn)膽固醇以膽固醇酯的形式儲存,減少來源來源,增加其去路.
動物細(xì)胞培養(yǎng)的條件:(1)無菌、無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌②添加一定量的抗生素③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物;(2)營養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等,還需加入血清或血漿等天然物質(zhì);(3)溫度和PH;(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細(xì)胞代謝必需的)和5%的CO2.
解答 解:(1)膽固醇屬于脂質(zhì),在合成的場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),構(gòu)成細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的重要成分.
(2)據(jù)圖分析,血漿中的LDL與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,以胞吞方式進(jìn)入細(xì)胞;細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)為選擇透過性.
(3)定期更換培養(yǎng)液以清除細(xì)胞代謝過程中積累的有害物質(zhì).實驗?zāi)康氖茄芯拷S素對培養(yǎng)的小鼠巨噬細(xì)胞LDL受體的影響,因此設(shè)置的對照組中應(yīng)用等量的不含姜黃素的培養(yǎng)液培養(yǎng)細(xì)胞.從實驗結(jié)果中可以看出,姜黃素濃度逐漸增大,光密度值也在增大,而光密度值與受體數(shù)量呈正相關(guān),由此可以得出結(jié)論:姜黃素能夠使巨噬細(xì)胞膜上的LDL受體數(shù)量增加,且姜黃素濃度與LDL受體數(shù)量呈正相關(guān).
故答案為:
(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 細(xì)胞膜
(2)胞吞 選擇透過性
(3)第一步:定期更換培養(yǎng)液
第二步:等量的不含姜黃素的培養(yǎng)液
結(jié)論是:姜黃素能夠使巨噬細(xì)胞膜上的LDL受體數(shù)量增加,且姜黃素濃度與LDL受體數(shù)量呈正相關(guān)
點(diǎn)評 本題考查體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,意在考查能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力;具備驗證簡單生物學(xué)事實的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理,能對一些簡單的實驗方案做出恰當(dāng)?shù)脑u價和修訂的能力.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 孔雀開屏屬于生態(tài)系統(tǒng)中的行為信息傳遞 | |
B. | 鳥類的鳴叫屬于物理信息的傳遞 | |
C. | 正在吃骨頭的狗,對于靠近它的人做出咬人的動作,并不斷發(fā)出警告的聲音,這一過程既有物理信息的傳遞也有行為信息的傳遞 | |
D. | 植物開花屬于化學(xué)信息傳遞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩島上鳥類的種類雖然不同,但最終兩島上鳥類的數(shù)量趨于相同 | |
B. | 甲島較乙島鳥種類增加更多,可能是甲島的環(huán)境變化更大 | |
C. | 兩島上的鳥類存在地理隔離,不同種的鳥類之間存在著生殖隔離 | |
D. | 兩島的鳥類各形成一個種群基因庫,且兩個基因庫間的差異越來越大 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 向右反應(yīng)需要的能量可以來自乳酸的氧化分解 | |
B. | 向右反應(yīng)需要的能量可以來自細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)水解為氨基酸的過程 | |
C. | 向左反應(yīng)產(chǎn)生的能量可以用于性激素進(jìn)入靶細(xì)胞內(nèi) | |
D. | 向左、向右反應(yīng)式中的能量是可逆的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$和$\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{2}$和$\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{3}{4}$和$\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{3}{4}$和$\frac{3}{4}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com