（2015秋•邢臺(tái)校級(jí)月考）ATP是細(xì)胞的能量“通貨”，下列有關(guān)ATP的敘述正確的是（ ）

A．三磷酸腺苷是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，其結(jié)構(gòu)簡式為ATP

B．ATP在細(xì)胞內(nèi)需要量很大，所以含量很高

C．細(xì)胞中的能量通過ATP在吸能和放能反應(yīng)之間循環(huán)流通

D．所有生物的細(xì)胞合成ATP所需要的能量都來自呼吸作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016河南省許昌市等三校高一上第一次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•福建校級(jí)期末）在不損傷高等植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下，下列哪種物質(zhì)適用于去除其細(xì)胞壁？（ ）

A．蛋白酶 B．鹽酸 C．纖維素酶 D．淀粉酶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•姜堰市校級(jí)模擬）人體紅細(xì)胞和白細(xì)胞都由造血干細(xì)胞增殖、分化而來，紅細(xì)胞和白細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能不同的根本原因是（ ）

A．細(xì)胞的衰老 B．細(xì)胞的凋亡

C．染色體變異 D．基因的選擇性表達(dá)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•張家界期末）一位科學(xué)家做了如下實(shí)驗(yàn)：將水綿（絲狀綠藻）放在暗處，一束白光通過棱鏡再投射到水綿的葉綠體上，這時(shí)好氧性細(xì)菌將明顯聚集在（ ）

A．紅光的投影區(qū)域內(nèi)

B．紅光和綠光的投影區(qū)域內(nèi)

C．紅光和藍(lán)紫光的投影區(qū)域內(nèi)

D．黃光和橙光的投影區(qū)域內(nèi)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•邢臺(tái)校級(jí)月考）下列關(guān)于馬鈴薯塊莖細(xì)胞呼吸中[H]的來源和用途的敘述正確的是（ ）

A．有氧呼吸中來源于葡萄糖、丙酮酸

B．無氧呼吸中來源于葡萄糖、丙酮酸

C．有氧呼吸用于生成水

D．無氧呼吸用于生成酒精和CO2

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•烏魯木齊模擬）下列有關(guān)酶和ATP的敘述正確的是（ ）

A．酶在細(xì)胞內(nèi)氧化分解的產(chǎn)物是氨基酸

B．酶的作用條件較溫和，只能在生物體內(nèi)起作用

C．有些酶的組成元素與ATP的組成元素相同

D．ATP是高能磷酸化合物，含有三個(gè)高能磷酸鍵

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•嘉定區(qū)三模）下列生物中，除細(xì)胞膜外幾乎不含磷脂分子的有（ ）

①乳酸菌 ②變形蟲 ③肺炎雙球菌 ④藍(lán)藻 ⑤酵母菌．

A．②③⑤ B．②③④ C．①③④ D．①④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．圖為神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的模式圖，據(jù)圖回答：

（1）該圖說明，神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上以局部電流的形式傳導(dǎo)．
（2）如圖中所示，神經(jīng)纖維B處處于靜息狀態(tài)，此時(shí)細(xì)胞膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)．圖中A處表示受到刺激后膜兩側(cè)出現(xiàn)暫時(shí)性（選填“暫時(shí)性”或“永久性”）的電位變化．
（3）用箭頭和圖中字母表示出該神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的方向：A→B．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．人體胚胎發(fā)育過程中，組織和器官的形態(tài)發(fā)生是通過細(xì)胞分化而實(shí)現(xiàn)的，下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．白細(xì)胞和紅細(xì)胞都是由造血干細(xì)胞分化來的
B．同一個(gè)體的口腔上皮細(xì)胞和小腸上皮細(xì)胞所含核基因不同
C．同一個(gè)體中造血干細(xì)胞的分化能力比神經(jīng)細(xì)胞的分化能力強(qiáng)
D．原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變可使已分化的正常細(xì)胞變成癌細(xì)胞

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