(2015秋•德州期中)下列說(shuō)法符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是( )

A.自然選擇是對(duì)種群的有利基因進(jìn)行選擇,且決定了新基因的產(chǎn)生

B.種群基因頻率的變化趨勢(shì)能反映生物進(jìn)化的方向

C.超級(jí)細(xì)菌感染病例的出現(xiàn),是因?yàn)榭股氐臑E用促使細(xì)菌發(fā)生基因突變

D.隔離是形成新物種的必要條件,也是生物進(jìn)化的必要條件

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列哪項(xiàng)生命活動(dòng)不會(huì)發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)(  )
A.有絲分裂與減數(shù)分裂B.細(xì)胞分化與再分化
C.同源染色體聯(lián)會(huì)與受精作用D.細(xì)菌的繁殖與玉米的生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.圖1中裝置甲與裝置乙敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻,研究光照強(qiáng)度對(duì)小球藻產(chǎn)生氧氣量的影響,結(jié)果如圖2曲線所示.據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是(  )
A.P點(diǎn)負(fù)值產(chǎn)生的原因是小球藻沒(méi)有進(jìn)行光合作用,呼吸作用消耗了氧氣
B.Q點(diǎn)的凈氧釋放量為零,表示光合作用強(qiáng)度為零
C.甲曲線和乙曲線不同的原因是小球藻對(duì)光的利用能力不同
D.若光照強(qiáng)度突然由R變?yōu)镾,短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3的含量會(huì)增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)“土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的研究”的說(shuō)法正確的是( 。
A.土壤動(dòng)物群落不存在分層現(xiàn)象
B.隨機(jī)掃取表層土取樣,可以調(diào)查土壤小動(dòng)物類(lèi)群豐富度
C.利用小動(dòng)物的遮光,避熱性收集土壤中的小動(dòng)物時(shí),可采用帶燈罩的熱光源
D.對(duì)于無(wú)法知道名稱(chēng)的小動(dòng)物,可忽略不計(jì)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•文昌校級(jí)模擬)下列對(duì)于遺傳和變異的認(rèn)識(shí)正確的是( )

A.基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:F1產(chǎn)生配子時(shí),等位基因分離,所有非等位基因自由組合

B.非同源染色體之間染色體片段的互換屬于染色體變異

C.基因型為Dd的豌豆經(jīng)減數(shù)分裂會(huì)產(chǎn)生雌雄各兩種配子,雌雄配子的比例為1:1

D.利用八倍體小黑麥的花藥離體培養(yǎng)出來(lái)的植株是四倍體

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•泰安期中)下列關(guān)于DNA的相關(guān)計(jì)算中,正確的是( )

A.具有1000個(gè)堿基對(duì)的DNA,腺嘌呤有600個(gè),則每一條鏈上都具有胞嘧啶200個(gè)

B.具有m個(gè)胸腺嘧啶的DNA片段,復(fù)制n次后共需要2n.m個(gè)胸腺嘧啶

C.具有m個(gè)胸腺嘧啶的DNA片段,第n次復(fù)制需要2n﹣1.m個(gè)胸腺嘧啶

D.無(wú)論是雙鏈DNA還是單鏈DNA,(A+G)所占的比例均是

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•德州期中)下列敘述正確的是( )

A.非等位基因的遺傳遵循自由組合定律

B.基因重組可以產(chǎn)生新性狀,但不能改變基因頻率

C.測(cè)交實(shí)驗(yàn)可以檢測(cè)F1個(gè)體產(chǎn)生配子的類(lèi)型和數(shù)量

D.在自由交配的群體中若無(wú)突變、自然選擇等因素發(fā)生,基因型頻率一般不變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.景觀式人工生態(tài)濕地兼具觀賞與污水處理功能.圖甲表示人工濕地部分成分之間的關(guān)系,圖乙表示圖甲中某好氧細(xì)菌的種群數(shù)量變化曲線,請(qǐng)回答:

(1)圖甲中的細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者(成分),藻類(lèi)中的碳元素以有機(jī)物形式傳遞給細(xì)菌.
(2)圖乙中與K值對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是a,若浮游藻類(lèi)過(guò)度繁殖會(huì)導(dǎo)致K值下降.bc段種群的出生率<(>、一、<)死亡率.
(3)對(duì)人工濕地中的植物進(jìn)行合理配置,可以提高景觀的觀賞效果,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值,而人為的控制改變了群落演替的速度和方向.
(4)人工濕地?fù)碛休^多的生物種類(lèi)和數(shù)量,提高了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力.利用生態(tài)系統(tǒng)處理污水,可實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用,提高能量利用率.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.若對(duì)離體的心肌細(xì)胞施用某種藥物,結(jié)果影響了細(xì)胞對(duì)Ca2+的吸收,而對(duì)葡萄糖、K+等的吸收沒(méi)有影響,則這種藥物最可能作用于( 。
A.細(xì)胞的呼吸作用B.運(yùn)Ca2+的載體
C.改變細(xì)胞膜的通透性D.改變細(xì)胞膜兩側(cè)的Ca2+的濃度

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