23.免疫對(duì)于防御疾病、維持人體的穩(wěn)態(tài)具有重要意義。在細(xì)胞免疫中，引起靶細(xì)胞裂解死亡的是

A.記憶細(xì)胞         B.效應(yīng)T細(xì)胞      C.漿細(xì)胞           D.吞噬細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


1．在一個(gè)含有A和a的自然種群中，AA個(gè)體很容易被淘汰，在此條件下該物種將

A．不斷進(jìn)化    B．不斷衰退  C．產(chǎn)生新物種  D．喪失基因庫(kù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


6. 為了研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，科學(xué)家做了以下實(shí)驗(yàn)：投放一定量的單細(xì)胞藻類喂養(yǎng)水蚤(通常全部被吃掉)。分批移走水蚤，移走水蚤的總量即水蚤的收獲量。水蚤收獲量/藻類投放量為能量轉(zhuǎn)化效率。移走比率(每批移出水蚤數(shù)占總數(shù)的比率)對(duì)轉(zhuǎn)化效率的影響如圖所示。曲線①②分別表示移走的是成年水蚤、 幼年水蚤。下列相關(guān)敘述正確的是（    ）

A．該實(shí)驗(yàn)對(duì)能量轉(zhuǎn)化效率的研究是在生態(tài)系統(tǒng)層次上進(jìn)行的

B．水蚤收獲量總是小于藻類投放量，主要原因是種內(nèi)斗爭(zhēng)引起水蚤個(gè)體的死亡

C．該實(shí)驗(yàn)對(duì)能量轉(zhuǎn)化效率的研究不能表明能量沿食物鏈的流動(dòng)是逐級(jí)遞減的

D．移走成年個(gè)體的能量轉(zhuǎn)化效率高，主要原因是移走成年個(gè)體使種群趨向增長(zhǎng)型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


11.興奮在神經(jīng)元之間進(jìn)行傳遞時(shí)，突觸小泡會(huì)釋放傳遞信息的物質(zhì)，該物質(zhì)是

A．神經(jīng)遞質(zhì)     B．CO2               C．Na+                D．O2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


18.下列有關(guān)人體激素的敘述中，正確的是

A.激素都是小分子物質(zhì)                 B.激素對(duì)化學(xué)反應(yīng)具有催化作用

C.激素參與的調(diào)節(jié)不屬于體液調(diào)節(jié)       D.激素由內(nèi)分泌器官（或細(xì)胞）產(chǎn)生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


28.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，一定濃度的2,4-D可用于稻田除草，其作用原理是

A．高濃度時(shí)促進(jìn)水稻生長(zhǎng)              B．高濃度時(shí)抑制雜草生長(zhǎng)

C．高濃度時(shí)促進(jìn)雜草生長(zhǎng)              D．低濃度時(shí)抑制雜草生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


35.在某池塘中，第一次捕獲鯽魚(yú)100條，做上標(biāo)記后放回，第二次捕獲鯽魚(yú)90條，其中有標(biāo)記的25條。則池塘中共約有鯽魚(yú)

A．25條           B．360條         C．390條          D．394條

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


8、右圖表示細(xì)胞中各種化合物占細(xì)胞鮮重的含量，以下按 ①②③④順序排列，正確的是（   ）

A． 水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)

B． 蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水

C． 水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類

D． 蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


15.有100個(gè)堿基對(duì)的某DNA分子片段，內(nèi)含60個(gè)胞嘧啶脫氧核苷酸，若連續(xù)復(fù)制n次，則在第n次復(fù)制時(shí)需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸個(gè)數(shù)是

A．40n－1       B．40n         C．40×2n－1           D．40×(2n－1)

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同步練習(xí)冊(cè)答案