【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中基因的敘述，正確的是

A. 基因中只有一條脫氧核苷酸鏈

B. 基因的基本單位是氨基酸

C. 基因能夠存儲(chǔ)生物的遺傳信息

D. 生物體的性狀完全由基因決定

【答案】C

【解析】基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，基因中有2條脫氧核苷酸鏈，A錯(cuò)誤；基因的基本單位是脫氧核苷酸，B錯(cuò)誤；基因能夠存儲(chǔ)生物的遺傳信息，C正確；生物體的性狀由基因決定，受環(huán)境條件影響，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)可食用疫苗的部分過(guò)程，其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ為四種限制性核酸內(nèi)切酶。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（ ）

A．一種限制性核酸內(nèi)切酶只能識(shí)別某種特定的核糖核苷酸序列

B．除圖示標(biāo)注的結(jié)構(gòu)外，表達(dá)載體中還應(yīng)有啟動(dòng)子和終止密碼子等

C．構(gòu)建表達(dá)載體時(shí)需要用到EcoRⅠ、PstⅠ限制性核酸內(nèi)切酶

D．圖示過(guò)程是基因工程的核心步驟，目前基因工程技術(shù)所需的限制性核酸內(nèi)切酶均來(lái)自原核生物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于突變的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 花藥離體培養(yǎng)出來(lái)的個(gè)體都是單倍體

B. 基因突變對(duì)生物進(jìn)化往往是有利的

C. DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失叫作基因突變

D. 染色體結(jié)構(gòu)的改變，會(huì)使排列在染色體上的基因數(shù)目或排列順序發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為利用現(xiàn)代生物技術(shù)治療遺傳性糖尿病的流程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖中過(guò)程②表示 技術(shù)。

（2）圖中過(guò)程③核心步驟是 ，需要用到的酶是 。

（3）重組細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí)，培養(yǎng)液中除了加入誘導(dǎo)物和水、無(wú)機(jī)鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸等必需的營(yíng)養(yǎng)成分外，往往需要特別加入____，同時(shí)在含____的無(wú)菌、恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)。

（4）胚胎干細(xì)胞一般是從 中分離出來(lái)的一類(lèi)細(xì)胞，在功能上具有____。

（5）定向誘導(dǎo)使重組細(xì)胞B發(fā)生____．從而形成功能專(zhuān)一的胰島樣細(xì)胞。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員發(fā)現(xiàn)甘氨酸可能對(duì)支持癌細(xì)胞中的DNA和RNA合成特別重要，為此，哈佛醫(yī)學(xué)院的課題組進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，以下相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．癌細(xì)胞的分裂速度和細(xì)胞攝入甘氨酸的數(shù)量有關(guān)

B．甘氨酸影響癌細(xì)胞的分裂速度可能作用在分裂間期

C．缺乏甘氨酸可縮短快速分裂的癌細(xì)胞的細(xì)胞周期

D．慢速分裂的癌細(xì)胞在培養(yǎng)過(guò)程中向外分泌甘氨酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)體溫調(diào)節(jié)的說(shuō)法不正確的是

A. 體溫持續(xù)38℃時(shí)散熱量與產(chǎn)熱量保持平衡

B. 下丘腦中有體溫調(diào)節(jié)中樞，同時(shí)還對(duì)甲狀腺的活動(dòng)具有調(diào)節(jié)功能

C. 感染病菌時(shí)人體發(fā)燒有利于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

D. 體溫升高都是由于細(xì)胞代謝產(chǎn)熱增加引起的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，我國(guó)西部地區(qū)多次發(fā)生地震，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，植被毀損達(dá)到30%以上。圖1為該地區(qū)在人為干預(yù)下恢復(fù)過(guò)程的能量流動(dòng)圖[單位為103kJ/(m2·y)]，圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖，圖3表示該生態(tài)系統(tǒng)中存在的部分營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題：

（1）如圖1所示，該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量是 kJ/(m2·y)，第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為 %(保留一位小數(shù))。

（2）圖1中A表示 ，圖中未利用部分的能量在生物體內(nèi)的存在形式是 。

（3）由于植被受損，流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量減少，為減輕植被恢復(fù)的壓力，除生產(chǎn)者外其他營(yíng)養(yǎng)級(jí)需要補(bǔ)償能量輸入。計(jì)算可知，肉食性動(dòng)物需補(bǔ)償輸入的能量值至少為 。

（4）圖2中，甲代表的生態(tài)系統(tǒng)的成分是 。若圖中的“→”僅表示二氧化碳的流動(dòng)方向，則不會(huì)存在的過(guò)程有 。

（5）圖3中含有 條食物鏈，生物B、C的種間關(guān)系為 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】除下列哪一項(xiàng)外，轉(zhuǎn)基因工程的運(yùn)載體必須具備的條件是：（ ）

A．能在宿主細(xì)胞中復(fù)制并保存

B．具有多個(gè)限制酶切點(diǎn)，以便與外源基因連接

C．具有標(biāo)記基因，便于進(jìn)行篩選

D．是環(huán)狀形態(tài)的DNA分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家用含32p標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗,追蹤放射性物質(zhì)的去向,以研究蠶豆根尖細(xì)胞的分裂情況,得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間數(shù)據(jù)（單位:h）如下圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A．DE段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配

B．CD段完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

C．—個(gè)細(xì)胞周期（可表示為CD+DE）等于17．3

D．BC段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍

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