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科目:高中生物 來源:2012屆福建省四地六校高三第三次月考生物試卷 題型:綜合題
果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的試驗(yàn)材料,據(jù)資料顯示,果蠅約有104對(duì)基因,現(xiàn)有一黑腹果蠅的野生種群,約有108個(gè)個(gè)體,請(qǐng)分析回答以下問題:
(1)該種群的全部個(gè)體所含有的全部基因統(tǒng)稱為種群的___________。經(jīng)觀察,該種群中果蠅有多種多樣的基因型,分析其產(chǎn)生原因,是在突變過程中產(chǎn)生的____________,通過有性生殖過程中的__________而產(chǎn)生的,使種群中產(chǎn)生了大量的可遺傳的________,其產(chǎn)生的方向是_________,其能為生物進(jìn)化提供___________,但不能決定生物進(jìn)化的_______。
(2)假定該種群中每個(gè)基因的突變率都是10-5,那么在該種群中每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是_________個(gè)。
(3)隱性基因(a)可導(dǎo)致果蠅患一種遺傳病,基因型為aa的果蠅在幼蟲階段全部死亡,而基因型Aa和AA的個(gè)體都表現(xiàn)正常。在一個(gè)隔離的群體的第一代(Ⅰ)中,基因a在果蠅成體中的頻率為0.01,如果沒有新的突變發(fā)生,在下一代(Ⅱ)的成體中a的頻率的變化趨勢(shì)是_________,雜合子(Aa)的頻率的變化趨勢(shì)是________。(填“上升”或“下降”)
(4)由于在正常環(huán)境條件下,殘翅(d)果蠅難以生存,結(jié)果長(zhǎng)翅(D)類型個(gè)體逐漸增多,D基因頻率也隨之升高,經(jīng)過許多代后,長(zhǎng)翅類型成為該種群中常見類型。此過程中生物是否發(fā)生了進(jìn)化? ,為什么? 。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年第一學(xué)期上海徐匯區(qū)高三學(xué)習(xí)能力診斷生物卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列有關(guān)細(xì)胞分裂的問題。(11分)
用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)某種細(xì)胞一段時(shí)間后,再移至普通培養(yǎng)基中培養(yǎng),不同間隔時(shí)間取樣,進(jìn)行放射顯影,在顯微鏡下觀察計(jì)數(shù),統(tǒng)計(jì)標(biāo)記細(xì)胞的百分?jǐn)?shù)。甲圖中A:細(xì)胞核開始被標(biāo)記;B:一個(gè)被標(biāo)記的細(xì)胞X開始進(jìn)入分裂期;C:細(xì)胞X著絲點(diǎn)開始分裂;D:細(xì)胞X分裂成兩個(gè)子細(xì)胞,被標(biāo)記的細(xì)胞數(shù)目在增加;E:標(biāo)記細(xì)胞第二次進(jìn)入分裂期;F:被標(biāo)記的細(xì)胞的比例在減少;G:被標(biāo)記的細(xì)胞數(shù)目在減少。試回答:
(1)該細(xì)胞分裂一次平均經(jīng)歷的時(shí)間為_______h。圖中_______期(用圖中字母表示)DNA分子穩(wěn)定性最低,適于進(jìn)行誘發(fā)突變。
(2)被標(biāo)記的細(xì)胞比例減少的原因是 。
(3)乙圖分裂狀態(tài)位于甲圖的(用圖中字母表示) 期的前段。
(4)當(dāng)細(xì)胞完成一個(gè)細(xì)胞周期后,將可能有以下三種變化; ① 繼續(xù)分裂進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期;② 暫停分裂,但保留分裂能力;③ 停止分裂,分化成特定功能的細(xì)胞。以下幾種特殊細(xì)胞的分裂屬于哪一類型?(填序號(hào))
癌細(xì)胞 ;漿細(xì)胞 。造成③這種狀態(tài)的根本原因是 。
(5)若甲圖細(xì)胞所代表的生物為雜合子Aa,則該生物的一個(gè)體細(xì)胞中含有2個(gè)a的原因最可能是 。
(6)若下圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí),處于四個(gè)不同階段細(xì)胞(Ⅰ~Ⅳ)中遺傳物質(zhì)或其載體(①~③)的數(shù)量。下列表述中,正確的是
A.Ⅱ代表初級(jí)精母細(xì)胞
B.在Ⅳ階段的細(xì)胞內(nèi),可能發(fā)生基因重組
C.能發(fā)生Ⅰ→Ⅱ或Ⅲ→Ⅳ的變化,其間易發(fā)生基因突變
D.在Ⅱ、Ⅳ階段的細(xì)胞內(nèi),都可能含有兩個(gè)Y染色體
(7)下列選項(xiàng)中,細(xì)胞分裂間期不進(jìn)行的活動(dòng)有_____(多選,2分)。
A.染色體的數(shù)目加倍 B. DNA的復(fù)制 C.有關(guān)蛋白質(zhì)合成
D.有關(guān)RNA的合成 E.著絲粒分裂 F.細(xì)胞壁形成
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省四地六校高三第三次月考生物試卷 題型:綜合題
果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的試驗(yàn)材料,據(jù)資料顯示,果蠅約有104對(duì)基因,現(xiàn)有一黑腹果蠅的野生種群,約有108個(gè)個(gè)體,請(qǐng)分析回答以下問題:
(1)該種群的全部個(gè)體所含有的全部基因統(tǒng)稱為種群的___________。經(jīng)觀察,該種群中果蠅有多種多樣的基因型,分析其產(chǎn)生原因,是在突變過程中產(chǎn)生的____________,通過有性生殖過程中的__________而產(chǎn)生的,使種群中產(chǎn)生了大量的可遺傳的________,其產(chǎn)生的方向是_________,其能為生物進(jìn)化提供___________,但不能決定生物進(jìn)化的_______。
(2)假定該種群中每個(gè)基因的突變率都是10-5,那么在該種群中每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是_________個(gè)。
(3)隱性基因(a)可導(dǎo)致果蠅患一種遺傳病,基因型為aa的果蠅在幼蟲階段全部死亡,而基因型Aa和AA的個(gè)體都表現(xiàn)正常。在一個(gè)隔離的群體的第一代(Ⅰ)中,基因a在果蠅成體中的頻率為0.01,如果沒有新的突變發(fā)生,在下一代(Ⅱ)的成體中a的頻率的變化趨勢(shì)是_________,雜合子(Aa)的頻率的變化趨勢(shì)是________。(填“上升”或“下降”)
(4)由于在正常環(huán)境條件下,殘翅(d)果蠅難以生存,結(jié)果長(zhǎng)翅(D)類型個(gè)體逐漸增多,D基因頻率也隨之升高,經(jīng)過許多代后,長(zhǎng)翅類型成為該種群中常見類型。此過程中生物是否發(fā)生了進(jìn)化? ,為什么? 。
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科目:高中生物 來源:0114 期末題 題型:讀圖填空題
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科目:高中生物 來源:福建省月考題 題型:填空題
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