北美白種人中常見一種遺傳病-囊性纖維病.病因是基因突變導(dǎo)致跨膜蛋白(CFTR)異常,導(dǎo)致支氣管黏液增多,細(xì)菌滋生.如圖是CFTR合成過程部分示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)①是
 
,其功能是
 

②形成的主要場(chǎng)所是
 
.其上
 
 組成決定一個(gè)氨基酸的密碼子,
下列關(guān)于密碼子的敘述錯(cuò)誤的是(不定項(xiàng)選擇)
 

A.一種氨基酸可能有幾個(gè)密碼子,密碼子的改變不一定會(huì)導(dǎo)致氨基酸的改變
B.GTA肯定不是密碼子
C.每種密碼子都有與之對(duì)應(yīng)的氨基酸
D.tRNA上只含有三個(gè)堿基,稱為反密碼子
E.mRNA上的GCA在人細(xì)胞中和小鼠細(xì)胞中決定的是同一種氨基酸
(2)③的名稱是
 
,在圖示生理過程中,產(chǎn)生水的原因是
 

(3)請(qǐng)寫出CFTR形成過程中遺傳信息的傳遞途徑:
 

(4)基因突變導(dǎo)致個(gè)體患上囊性纖維病,體現(xiàn)了基因控制性狀的方式為
 
考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題:
分析:析題圖:圖示是CFTR合成的翻譯過程示意圖,其中①為tRNA,能識(shí)別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸;②為mRNA,是翻譯的模板;③為核糖體,是翻譯的場(chǎng)所,且翻譯過程中核糖體沿著mRNA移動(dòng).
解答: 解:(1)由以上分析可知,①是tRNA,能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)(一種)氨基酸.②是mRNA,主要是在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄形成的.mRNA上相鄰的3個(gè)堿基組成決定一個(gè)氨基酸的密碼子.
A、一種密碼子只能決定一種氨基酸,但一種氨基酸可能有多種與之對(duì)應(yīng)的密碼子,A正確;
B、密碼子在mRNA上,肯定不含堿基T,因此GTA肯定不是密碼子,B正確;
C、終止密碼子沒有與之對(duì)應(yīng)的氨基酸,C錯(cuò)誤;
D、tRNA上含有多個(gè)堿基,其一端相鄰的三個(gè)堿基稱為反密碼子,D錯(cuò)誤;
E.自然界中所有生物共用一套遺傳密碼,因此mRNA上的GCA在人細(xì)胞中和小鼠細(xì)胞中決定的是同一種氨基酸,E正確.
故選:CD.
(2)細(xì)胞器③是核糖體,能將氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì),因此圖示生理過程中能產(chǎn)生水.
(3)CFTR是一種蛋白質(zhì),其形成過程中遺傳信息的傳遞途徑:DNAmRNACFTR.
(4)基因?qū)π誀畹目刂品绞剑孩倩蛲ㄟ^控制酶的合成來影響細(xì)胞代謝,進(jìn)而間接控制生物的性狀;②基因通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀.基因突變導(dǎo)致個(gè)體患上囊性纖維病,體現(xiàn)了基因控制性狀的方式為:基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀.
故答案為:
(1)tRNA   識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)(一種)氨基酸     細(xì)胞核    相鄰的3個(gè)堿基    CD
(2)核糖體 氨基酸形成肽鏈時(shí)發(fā)生脫水縮合而產(chǎn)生水
(3)DNAmRNACFTR
(4)基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀
點(diǎn)評(píng):本題以CFTR為素材,結(jié)合翻譯過程示意圖,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、基因與性狀的關(guān)系等知識(shí),要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所、過程及條件等基礎(chǔ)知識(shí),能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的名稱;識(shí)記基因控制性狀的方式;識(shí)記密碼子的概念、種類及特點(diǎn),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

人類白化病和苯丙酮尿癥是由于代謝異常引起的疾病,如圖表示在人體代謝中產(chǎn)生這兩類疾病的過程.由圖不能得出的結(jié)論是( 。

①基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來控制生物的性狀;
②基因可以通過控制酶的合成來控制生物的性狀;
③一個(gè)基因只能控制一種性狀;
④一個(gè)性狀可以由多個(gè)基因控制.
A、①②B、③④C、②③D、①③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在自然界中與植物和動(dòng)物相比,微生物不僅種類繁多,生活環(huán)境復(fù)雜,而且代謝活動(dòng)的形式多樣,下列敘述正確的是( 。
①破傷風(fēng)芽孢桿菌②酵母菌③藍(lán)藻④大腸桿菌⑤乳酸桿菌⑥變形蟲⑦傘藻.
A、①③④⑤具擬核,不能進(jìn)行光合作用
B、①②④⑤沒有細(xì)胞器只能進(jìn)行無氧呼吸
C、②與③的遺傳信息庫(kù)均為擬核
D、③與⑦均為自養(yǎng)型單細(xì)胞生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列藻類中屬于原核生物的是( 。
A、傘藻B、顫藻C、硅藻D、衣藻

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為基因控制蛋白質(zhì)合成的某個(gè)過程,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、圖中d是核糖體,e是mRNA
B、該圖表示蛋白質(zhì)合成中的轉(zhuǎn)錄過程
C、a是氨基酸脫水縮合形成的
D、c轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸所對(duì)應(yīng)的密碼子是GCU

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A、能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定有線粒體
B、細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝活動(dòng)的控制中心
C、動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不能為細(xì)胞生命活動(dòng)提供ATP
D、各種細(xì)胞器功能獨(dú)立沒有任何聯(lián)系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示甲、乙、丙三個(gè)種群生物對(duì)同種食物不同大小個(gè)體的捕食比例,下列說法正確的是( 。
A、甲與乙、乙與丙之間存在捕食關(guān)系
B、甲、丙不可以生活在同一群落的相同垂直結(jié)構(gòu)層次中
C、乙對(duì)甲、丙的進(jìn)化起選擇作用,而甲、丙對(duì)乙的進(jìn)化不起作用
D、在某地區(qū)僅有該種類食物存在時(shí),乙種群最可能保持?jǐn)?shù)量的基本穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物變異的說法,正確的是( 。
A、同源染色體之間的非姐妹染色單體交叉互換,可導(dǎo)致基因重組
B、基因型為Aa的個(gè)體自交,因基因重組而導(dǎo)致子代性狀分離
C、相同基因型個(gè)體的性狀差異是基因重組導(dǎo)致的
D、花芽發(fā)生基因突變,其突變基因不會(huì)通過生殖細(xì)胞傳遞給后代

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

有氧呼吸中,葡萄糖是第
 
階段參與反應(yīng)的,水是第
 
階段參與反應(yīng)的,氧氣是第
 
階段參與反應(yīng)的.第
 
階段釋放的能量最多.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案