【題目】一個(gè)雙鏈DNA分子片段中,已知堿基A含量為30%,則該片段中
A.堿基G的含量為30% B.堿基U的含量為30%
C.嘌呤堿基含量為50% D.嘧啶堿基含量為40%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖.據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(l)上圖是動(dòng)植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖.判斷它們是真核細(xì)胞的主要理由是__.
(2)甲圖最可能是__植物(填高等或者低等),因?yàn)闆](méi)有觀察到__.
(3)甲圖中組成[2]的化學(xué)成分主要是__,與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是[]___.
(4)甲圖中可能具有色素的兩種細(xì)胞器是[]____和[]____.
(5)甲圖的[4]是進(jìn)行__的場(chǎng)所,甲圖的細(xì)胞邊界是[__].
(6)乙圖的[8]是__,[12]與細(xì)胞的__有關(guān).
(7)乙圖中[9]增大膜面積的結(jié)構(gòu)是 __.
(8)要分離各種細(xì)胞器常采用什么方法__.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述中,正確的是
A. 藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)ATP合成場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體
B. 溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能將衰老的細(xì)胞器吞噬處理
C. 人體內(nèi)抗原與抗體正常結(jié)合是在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的
D. 動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)高爾基體膜成分的更新不能通過(guò)囊泡進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知Mn2+是許多酶的活化劑,例如能激活硝酸還原酶,缺Mn2+的植物就無(wú)法利用硝酸鹽,這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽離子( )
A.對(duì)維持生物體生命活動(dòng)有重要作用
B.對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用
C.對(duì)維持酸堿平衡有重要作用
D.對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓有重要作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為了探究細(xì)胞膜的通透性,將小鼠肝細(xì)胞在體外培養(yǎng)一段時(shí)間后,檢測(cè)培養(yǎng)液中的氨基酸.葡萄糖和尿素含量,發(fā)現(xiàn)它們的含量發(fā)生了明顯變化(如下圖)。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)由圖可知,隨培養(yǎng)時(shí)間延長(zhǎng),培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含_______,尿素含量___________。由于在原培養(yǎng)液中沒(méi)有尿素,推測(cè)其是__________的產(chǎn)物。
(2)培養(yǎng)液中的氨基酸進(jìn)入細(xì)胞后,其主要作用是______________;被吸收的葡萄糖主要作用是氧化分解為細(xì)胞提供_________。
(3)轉(zhuǎn)氨酶是肝細(xì)胞內(nèi)參與氨基酸分解與合成的一類酶,正常情況下這類酶不會(huì)排出胞外,若在細(xì)胞培養(yǎng)液中檢測(cè)到該類酶,可能的原因是___________。
(4)由(1)和(3)可初步判斷,細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)具有__________的特性。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于真核生物變異和進(jìn)化的敘述,正確的是
A.DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失和替換均產(chǎn)生新基因
B.生物多樣性的形成就是新物種不斷形成的過(guò)程
C.物種之間的共同進(jìn)化都是通過(guò)捕食或競(jìng)爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的
D.—個(gè)物種的形成或滅絕會(huì)影響其他物種的進(jìn)化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為A、B兩種二倍體植物體細(xì)胞雜交過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)步驟①的方法是__________。步驟②常用的化學(xué)試劑是__________,之后__________(是/否)需要篩選。
(2)在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植物的過(guò)程中,運(yùn)用的技術(shù)手段是__________,其中步驟④是__________。植物體細(xì)胞雜交的目的是獲得新的雜種植物,與A、B兩種植物相比,該雜種植物是新物種的原因是____________________。
(3)培育該雜種植物的過(guò)程中,遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律?為什么?
______________________________________________________________________。
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