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(2009年廣東生物)有關“探究培養(yǎng)液中酵母菌數量動態(tài)變化”的實驗，正確的敘述是(　　)

A．改變培養(yǎng)液的pH值不影響K值(環(huán)境容納量)大小

B．用樣方法調查玻璃容器中酵母菌數量的變化

C．取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后對酵母菌準確計數

D．營養(yǎng)條件并非影響酵母菌種群數量變化的唯一因素

 

【答案】

D

【解析】

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2011屆高考復習章節(jié)小練習：必修二2-2、3基因在染色體上和伴性遺傳 題型：綜合題

(2009年廣東生物)雄鳥的性染色體組成是ZZ，雌鳥的性染色體組成是ZW。某種鳥羽毛的顏色由常染色體基因(A、a)和伴Z染色體基因(ZB、Zb)共同決定，其基因型與表現(xiàn)型的對應關系見下表。請回答下列問題。

基因
組合
A不存在，不
管B存在與否
(aaZ?Z?或aaZ?W)
A存在，B不
存在(A_ZbZb
或A_ZbW)
A和B同時存
在(A_ZBZ?或
A_ZBW)
羽毛
顏色
白色
灰色
黑色
(1)黑鳥的基因型有________種，灰鳥的基因型有________種。
(2)基因型純合的灰雄鳥與雜合的黑雌鳥交配，子代中雄鳥的羽色是________，雌鳥的羽色是________。
(3)兩只黑鳥交配，子代羽色只有黑色和白色，則母本的基因型為________，父本的基因型為________。
(4)一只黑雄鳥與一只灰雌鳥交配，子代羽色有黑色、灰色和白色，則母本的基因型為________，父本的基因型為________，黑色、灰色和白色子代的理論分離比為________。

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年高考復習章節(jié)小練習：必修二4-1、2基因指導蛋白質合成和對性狀的控制 題型：選擇題

(2009年廣東生物)有關蛋白質合成的敘述，正確的是(多選)(　　)

A．終止密碼子不編碼氨基酸

B．每種tRNA只轉運一種氨基酸

C．tRNA的反密碼子攜帶了氨基酸序列的遺傳信息

D．核糖體可在mRNA上移動

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年高考復習單元檢測：必修二第七章現(xiàn)代生物進化理論 題型：選擇題

(2009年廣東生物)某人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為19%，一對夫婦中妻子患病，丈夫正常，他們所生的子女患該病的概率是(　　)

A．10/19                    B．9/19

C．1/19                     D．1/2

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年高考復習單元檢測：必修三第三章植物的激素調節(jié) 題型：選擇題

(2009年廣東生物)在黑暗條件下，細胞分裂素可延緩成熟綠葉中葉綠素的降解，表明細胞分裂素能(　　)

A．延緩葉片變黃

B．促進葉片衰老

C．在成熟的葉肉細胞中合成

D．獨立調節(jié)葉綠素降解的生理過程

 

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