【題目】莽草酸結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如右圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 該物質(zhì)分子式為C7H10O5

B. 該物質(zhì)與乙酸互為同系物

C. 該物質(zhì)能發(fā)生加聚、縮聚、消去和酯化反應(yīng)

D. 該物質(zhì)與Na反應(yīng)時(shí)，最多消耗Na 4 mol

【答案】B

【解析】

有機(jī)物中含有羧基，具有酸性，可發(fā)生中和、酯化反應(yīng)，含有羥基，可發(fā)生取代、氧化和消去反應(yīng)，含有碳碳雙鍵，可發(fā)生加成、加聚和氧化反應(yīng)，以此解答該題。

A．由結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知該有機(jī)物的分子式為C7H10O5，故A正確；

B．該有機(jī)物含有碳碳雙鍵和多個(gè)羥基，而乙酸沒(méi)有碳碳雙鍵和羥基，故其與乙酸不是同系物，B錯(cuò)誤；

C．含有碳碳雙鍵，可發(fā)生加聚反應(yīng)，含有羧基，可發(fā)生酯化反應(yīng)，含有羥基，可發(fā)生消去反應(yīng)，含有羧基和羥基，可發(fā)生縮聚反應(yīng)，故C正確；

D．含有3個(gè)羥基、1個(gè)羧基，都可與鈉反應(yīng)生成氫氣，則1mol該物質(zhì)與Na反應(yīng)時(shí)，最多消耗Na 4mol，故D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖，圖乙是活細(xì)胞中元素含量的柱形圖，下列說(shuō)法不正確的是

A. 若圖甲表示細(xì)胞鮮重，則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)，若圖乙表示組成人體細(xì)胞的元素含量，則a、b、c依次是O、C、H

B. 若圖甲表示細(xì)胞鮮重，則A化合物中含圖乙中的b

C. 地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a，但不能說(shuō)明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

D. 若圖甲表示細(xì)胞完全脫水后化合物的含量，則A化合物是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某科研小組用面粉甲蟲(chóng)研究人工選擇的功效，他們稱量甲蟲(chóng)蛹的體重，并選擇部分個(gè)體作為下一代的親本，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)者在每個(gè)世代中選擇了體重最大的部分蛹作為親本

B. 體重越大的個(gè)體在自然環(huán)境中的生存和繁殖能力越強(qiáng)

C. 該實(shí)驗(yàn)中人工選擇的方向與自然選擇的方向是相反的

D. 該實(shí)驗(yàn)中每一代甲蟲(chóng)的基因庫(kù)與上一代都有所差異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】三倍體西瓜由于含糖量高且無(wú)籽，備受人們青睞。某研究者對(duì)三倍體西瓜進(jìn)行了一系列相關(guān)研究，請(qǐng)分析回答：

（1）下圖是該研究者對(duì)三倍體西瓜葉片凈光合速率（Pn，以CO2吸收速率表示）與胞間CO2濃度（Ci）的日變化研究結(jié)果。

13：00時(shí)葉綠體中合成C3的速率_____________（填“高于”“等于”或“小于”）11:00時(shí)。

17：00后葉片的Ci快速上升，其原因是__________________________________。葉片的Pn先后兩次下降，主要限制因素分別是____________________________。

（2）該研究者研究發(fā)現(xiàn)，西瓜果肉細(xì)胞內(nèi)蔗糖的濃度比細(xì)胞外高，說(shuō)明果肉細(xì)胞吸收蔗糖的跨膜運(yùn)輸方式是_______________。

（3）以三倍體西瓜幼苗為實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行短期高溫(42℃)和常溫(25℃)對(duì)照處理，在不同時(shí)間取樣測(cè)定，得到其葉片凈光合速率、氣孔導(dǎo)度(氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開(kāi)放程度越大)及葉綠素含量等指標(biāo)變化如下圖。

依圖2和圖3分析，經(jīng)過(guò)42℃處理后凈光合速率降低，原因最可能是_____________。葉肉細(xì)胞中的色素常用__________提取，在高溫(42℃)處理過(guò)程中，每6小時(shí)取樣，提取西瓜幼苗葉肉細(xì)胞中光合色素通過(guò)紙層析法進(jìn)行分離，色素帶會(huì)出現(xiàn)的變化是_________________________________________________。

（4）三倍體西瓜高度不育，原因是______________________________________________，采用_______________方法可快速繁殖三倍體西瓜種苗。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某激光染料，應(yīng)用于可調(diào)諧染料激光器，分子球棍模型如圖所示，下列有關(guān)敘述正確的是(　 　)

①能與溴水發(fā)生反應(yīng)且1 mol該物質(zhì)最多消耗2 mol Br2

②1 mol該物質(zhì)最多能與4 mol H2加成

③能使酸性KMnO4溶液褪色

④1 mol該物質(zhì)最多能與含2 mol NaOH的溶液反應(yīng)

A. ①②③ B. ①③④ C. ③④ D. ②③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖，A、B、C、D表示某生態(tài)系統(tǒng)的四種成分，下列相關(guān)敘述中不正確的是

A. A、B和C包含了生物群落全部生物

B. 完成A→B和B→A的生理過(guò)程不同

C. C1→C2→…碳元素以有機(jī)物形式傳遞

D. 碳循環(huán)過(guò)程中一定伴隨著能量的流動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞內(nèi)的脂質(zhì)具有的功能

A. 促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成

B. 是構(gòu)成細(xì)胞膜等生物膜的重要物質(zhì)

C. 減少體內(nèi)熱量散失，維持體溫恒定

D. 催化體內(nèi)能源物質(zhì)分解，有利于機(jī)體抵御寒冷天氣

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與圖相關(guān)敘述不正確的是（　�。�

A. 圖中a表示信號(hào)分子

B. 圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能

C. 圖中b表示細(xì)胞膜上的受體，能與a發(fā)生特異性結(jié)合

D. 圖中甲表示靶細(xì)胞，信號(hào)分子可隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)揭姨?/span>

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是組成人體常見(jiàn)的四種氨基酸，關(guān)于組成人體氨基酸結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述正確的是（ ）

A. 都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基與同一個(gè)碳原子相連

B. 胱氨酸的R基是-SH

C. 都只含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基

D. R基團(tuán)可與氨基和羧基連在同一碳原子上，也可連接在其它碳原子上

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