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下面是將某細菌的基因A導入大腸桿菌內，制備“工程菌”的示意圖。

請據圖回答：

⑴獲得A有兩條途徑：一是以A的mRNA為模板，在 酶的催化下，合成互補的單鏈DNA，然后在 作用下合成雙鏈DNA，從而獲得所需基因；二是根據目標蛋白質的 序列，推測出相應的mRNA序列，然后按照 原則，推測其DNA的 序列，再通過化學方法合成所需基因。

⑵利用PCR技術擴增DNA時，需要在反應體系中添加的有機物質 、4種脫氧核苷酸、三磷酸腺苷和 ，擴增過程可以在PCR擴增儀中完成。

⑶由A和載體B拼接形成的C通常稱為 。

⑷在基因工程中，常用Ca2＋處理D，其目的是使其成為 細胞，有利于吸收 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

6．血友病是伴X隱性遺傳病，下列那種基因的傳遞是不可能發(fā)生的（　�。�
A．外祖父→母親→女兒B．祖母→父親→兒子
C．祖父→父親→女兒D．外祖母→母親→兒子

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年陜西西北大學附屬中學高二下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞工程的敘述中，錯誤的是（ ）

A．植物細胞融合必須先制備原生質體

B．試管嬰兒技術包括人工受精和胚胎移植兩方面

C．經細胞核移植培育出新個體只具有一個親本的遺傳性狀

D．用于培養(yǎng)的植物器官屬于外植體

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年陜西西北大學附屬中學高二下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

關于受精過程的敘述錯誤的是（ ）

A．獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過透明帶進入放射冠

B．透明帶反應是防止多精入卵的第一道屏障

C．精子與卵黃膜相互融合，精子人卵

D．雄原核形成的同時，卵子完成減數(shù)第二次分裂

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年陜西西北大學附屬中學高二下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于蛋白質工程的敘述，錯誤的是（ ）

A．蛋白質工程的實質是改造基因

B．蛋白質工程的基礎是基因工程

C．蛋白質工程在設計蛋白質結構時的依據是現(xiàn)有基因的脫氧核苷酸序列

D．蛋白質工程遵循的原理包括中心法則

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林長春田家炳實驗中學高二下期中質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞膜的敘述，錯誤的是（ ）

A．細胞膜主要由脂質和蛋白質組成 B．細胞膜中還有少量的糖類

C．細胞膜中的蛋白質分子的功能是相同的 D．在組成細胞膜的脂質中，磷脂最豐富

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林長春田家炳實驗中學高二下期中質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當把紫色的洋蔥鱗片葉的表皮置于濃度為0．3 g／mL的蔗糖溶液中后，原生質層和細胞壁之間將（ ）

A. 緊緊貼在一起 B. 充滿細胞液

C. 充滿蔗糖溶液 D. 充滿清水

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列各項分別屬于生命系統(tǒng)的哪個結構層次（　�。�
①一個細菌②一個生態(tài)瓶中的全部生物③一個湖泊中的全部鯽魚④一片草地．
A．細胞 種群 群落 生態(tài)系統(tǒng)B．細胞 群落 生態(tài)系統(tǒng) 種群
C．個體 種群生 態(tài)系統(tǒng) 群落D．個體 群落 種群 生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．人們利用化學試劑處理受精后的次級卵母細胞，阻止其釋放極體，成功培育出了三倍體牡蠣，解決了二倍體普通牡蠣因在夏季產卵而導致肉質下降的問題．這種培育三倍體牡蠣的方法所依據的原理是（　�。�
A．基因突變B．染色體數(shù)目變異C．基因重組D．染色體結構變異

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