B淋巴細(xì)胞表面的受體（Y型抗體）受抗原刺激后，增值分化形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞．下列敘述不正確的是（　�。�
A、所有的抗體分子都是蛋白質(zhì)
B、同種漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體都是相同的
C、淋巴細(xì)胞接受抗原刺激后，就不再需要其他免疫細(xì)胞產(chǎn)生相關(guān)物質(zhì)促進(jìn)其增殖、分化了
D、記憶細(xì)胞上也存在與B淋巴細(xì)胞一樣的表面受體
考點：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：1、抗體指機(jī)體的免疫系統(tǒng)在抗原刺激下，由B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化成的漿細(xì)胞所產(chǎn)生的、可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中．
2、特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫，其具體過程如下：
解答： 解：A、抗體的化學(xué)本質(zhì)是免疫球蛋白，A正確；
B、一種漿細(xì)胞只能產(chǎn)生一種抗體，因此同種漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體都是相同的，B正確；
C、B淋巴細(xì)胞接受抗原刺激后，還需要T細(xì)胞分泌的淋巴因子促進(jìn)其增殖和分化，C錯誤；
D、記憶細(xì)胞上也存在與B淋巴細(xì)胞一樣的表面受體，D正確．
故選：C．
點評：本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成，掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

紅掌是半陰生高等植物，下圖l為其光合作用與有氧呼吸的部分過程示意圖，其中①～④表示相關(guān)生理過程；圖2表示夏季時紅掌在不同遮光處理條件下凈光合速率的變化曲線，請分析回答相關(guān)問題．

（1）圖l中過程③屬于光合作用的
 
階段，有氧呼吸三個階段均能產(chǎn)生的物質(zhì)是
 
；圖2的a～b段葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生[H]的場所有
 
．
（2）在圖2中m點的條件下，該植物能產(chǎn)生ATP的生理過程有
 
（填圖l中序號）．
（3）圖2中6：30左右，在不遮光的條件下限制光合速率的主要因素是
 
；30%遮光處理避免了強(qiáng)光照和過高溫度對植株的不利影響，與曲線Ⅱ相比，曲線Ⅰ未明顯出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象的原因是
 
．
（4）圖2中f點與e點相比，葉綠體內(nèi)ATP的含量
 
 （填“高”或“低”）；80%遮光條件下，
 
點對應(yīng)的時刻紅掌植物體內(nèi)有機(jī)物總量最少．

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科目：高中生物 來源： 題型：

要將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株，需要（　�。�
A、全程給予光照
B、離體狀態(tài)
C、導(dǎo)入外源基因
D、一定的營養(yǎng)物質(zhì)和激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

光合作用和呼吸作用的原理在生產(chǎn)、生活中具有廣泛的應(yīng)用．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、合理密植有利于改善田間CO2濃度和光能利用率
B、給稻田定期排水、曬田的主要目的是抑制水稻瘋長
C、用透氣的紗布包扎傷口，目的是促進(jìn)傷口周圍細(xì)胞的有氧呼吸
D、提倡慢跑，可防止因肌細(xì)胞無氧呼吸積累乳酸而導(dǎo)致的酸脹乏力

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖，刺激b點（b點為兩接線端之間的中點），檢測各位點電位變化．下列說法正確的是（　　）
A、通過檢測①的電位變化和肌肉收縮，可以驗證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的
B、興奮由b傳導(dǎo)到c時，發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)換
C、若肌肉收縮，是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)
D、若肌肉收縮但電表②不偏轉(zhuǎn)，說明興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的

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科目：高中生物 來源： 題型：

從前科學(xué)家在研究瘧疾時，認(rèn)為：①．瘧疾可能和污水有關(guān)；②．排除污水，當(dāng)可防止瘧疾；③．若干地區(qū)的人們設(shè)法清除濕地，這些地區(qū)的瘧疾患者大為減少．上面三個敘述中（　�。�
A、①為問題，②為假說，③為實驗
B、①為觀察，②為假說，③為推論
C、①為假說，②為推論，③為實驗
D、①為推論，②為假說，③為實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)圖的敘述正確的是（　�。�
A、乙圖中有2個四分體
B、處于BC段的細(xì)胞一定含兩個染色體組
C、丙圖可能是雌配子，處于丁圖的BC段
D、正常情況下，乙圖與丙圖不可能來自同一種生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)種群特征和種群數(shù)量變化的敘述，正確的是（　　）
A、組成種群個體的空間分布不屬于種群特征
B、樣方法可用于估算某些動物的種群密度
C、當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到
K
2
時種群的出生率最大
D、遷入大量同種個體會使該種群的K值增大

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科目：高中生物 來源： 題型：

大米是我國人民的主食，稻田中除了水稻外，還有雜草、田螺等生物，稻田生態(tài)系統(tǒng)的研究是農(nóng)業(yè)研究的重要方面．

（1）若調(diào)查稻田中田螺種群密度，可以采用樣方法，選取樣方的關(guān)鍵是
 
．
（2）如在適當(dāng)時間將鴨（以稻田中的雜草、田螺等有害生物為食）引入稻田，可以減少農(nóng)藥的使用，減輕環(huán)境污染．控制有害生物密度采取的措施中，應(yīng)用的生態(tài)工程原理有
 
．
（3）近年來，國內(nèi)多個省份出產(chǎn)的稻米被查出鎘超標(biāo)，“鎘米危機(jī)”的出現(xiàn)，再次敲響土壤污染警鐘．圖一表示土壤中鎘化物嚴(yán)重污染地區(qū)，通過栽種吸鎘植物回收鎘化物的實驗流程；圖二表示兩種植物對土壤中鎘化物吸收能力的測試結(jié)果及干物質(zhì)燃燒的氣化溫度．已知鎘化物的氣化溫度為420℃．請回答：
①土壤中的重金屬可以通過
 
逐級富集，從而危及人類的健康．
②研究表明，某些植物能促使吸收來的重金屬與纖維素、果膠、有機(jī)酸等結(jié)合而分別沉積到細(xì)胞壁和液泡等處，并依靠
 
（細(xì)胞結(jié)構(gòu)）的功能，使污染物與體內(nèi)的敏感分子或部位隔離，不干擾正常的細(xì)胞代謝．對栽培的此類植物要及時收割，以避免植物體內(nèi)的重金屬通過
 
等途徑重返土壤中．
③兩種植物對鎘化物吸收有差異的直接原因是根細(xì)胞膜上
 
．治理并回收鎘化物適宜選擇植物
 
，理由是
 
．

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