下列各選項(xiàng)中,遺傳物質(zhì)都是RNA的為(  )
A、煙草花葉病毒和T2噬菌體
B、煙草和大腸桿菌
C、HIV病毒和H7N9病毒
D、果蠅和藍(lán)藻
考點(diǎn):煙草花葉病毒
專題:
分析:真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,DNA病毒的遺傳物質(zhì)是DNA,RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA.
解答: 解:A、噬菌體是DNA病毒,遺傳物質(zhì)是DNA,A錯(cuò)誤;
B、大腸桿菌是原核生物,遺傳物質(zhì)是DNA,B錯(cuò)誤;
C、HIV病毒和H7N9病毒都是RNA病毒,遺傳物質(zhì)是都是RNA,C正確;
D、果蠅是真核生物、藍(lán)藻是原核生物,遺傳物質(zhì)都是DNA,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):對(duì)核酸的分類、分布和功能的理解及對(duì)不同生物的遺傳物質(zhì)的分析是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)生物變異的說(shuō)法,正確的是( 。
A、基因重組可以產(chǎn)生多對(duì)等位基因
B、發(fā)生在生物體內(nèi)的突變和重組都能遺傳給后代
C、基因重組所產(chǎn)生的新基因型不一定會(huì)表現(xiàn)為新的表現(xiàn)型
D、基因重組會(huì)改變基因中的遺傳信息

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示一動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂細(xì)胞周期中,DNA含量的變化曲線(縱軸表示DNA含量、橫軸表示細(xì)胞分裂周期),下列有關(guān)此圖象中e~f段的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、此期細(xì)胞中有中心體2個(gè)
B、細(xì)胞中染色體平均分配到兩極
C、細(xì)胞中染色體和染色單體數(shù)之比為1:2
D、此期細(xì)胞內(nèi)染色體的主要變化為著絲點(diǎn)一分為二

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列結(jié)構(gòu)都含有RNA的一組是( 。
A、葉綠體、高爾基體、中心體、染色體
B、葉綠體、線粒體、細(xì)胞核、核糖體
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、細(xì)胞核、中心體
D、線粒體、核糖體、染色體、高爾基體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪項(xiàng)不是水稻、大腸桿菌和草履蟲(chóng)細(xì)胞所共有的( 。
A、含有核糖體
B、有絲分裂
C、轉(zhuǎn)錄和翻譯
D、選擇性吸收和排出物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于人體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A、蛋白質(zhì)具有多樣性,是由于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同
B、指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的基因中的堿基有C、G、A、T、U
C、人體內(nèi)的酶都是蛋白質(zhì),激素不一定是蛋白質(zhì)
D、蛋白酶也是蛋白質(zhì),能通過(guò)提高化學(xué)反應(yīng)的活化能,加快酶促反應(yīng)速度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)開(kāi)啟生物科學(xué)的大門,下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)或研究方法的描述中正確的是(  )
A、利用高倍顯微鏡可以觀察葉肉細(xì)胞中葉綠體的基粒
B、薩頓通過(guò)果蠅間的雜交實(shí)驗(yàn)證實(shí)了基因位于染色體上
C、孟德?tīng)栐谘芯客愣闺s交實(shí)驗(yàn)時(shí),運(yùn)用了類比推理的方法
D、沃森和克里克創(chuàng)建了DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪一種試劑可用于線粒體的觀察( 。
A、甲基綠B、雙縮脲試劑
C、健那綠D、龍膽紫染液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某池塘受生活污水的污染,如圖所示.在該生態(tài)系統(tǒng)中,不僅有浮游動(dòng)物、魚(yú)類等,還有危害水生植物的病菌、害蟲(chóng).水生植物受害蟲(chóng)侵害時(shí)能釋放出某些物質(zhì),引來(lái)害蟲(chóng)的天敵.請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)請(qǐng)指出該生態(tài)系統(tǒng)中存在的種間關(guān)系
 
,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量有
 

(2)池塘中蘆葦、綠藻和黑藻等植物的分層現(xiàn)象,體現(xiàn)了群落的
 
結(jié)構(gòu).水生植物通過(guò)
 
 信息,引來(lái)害蟲(chóng)的天敵.
(3)對(duì)于生活污水的輕微污染,池塘能夠經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后恢復(fù)原狀,但生活污水不能過(guò)量流入池塘,說(shuō)明
 

(4)某雜食性魚(yú)以沉水植物和草食性魚(yú)為食,若該魚(yú)取食沉水植物的比例由
1
2
調(diào)整到
2
3
,從理論上分析,該群落中承載的該雜食性魚(yú)數(shù)量是原來(lái)的
 
 倍(能量傳遞效率按10%計(jì)算).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案