【題目】下圖曲線表示完全相同的兩個(gè)植物細(xì)胞分別放置在A、B溶液中，細(xì)胞失水量的變化情況。相關(guān)敘述不正確的是

A. 該實(shí)驗(yàn)可選取綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞來(lái)進(jìn)行

B. 若B溶液的濃度稍減小，則曲線中b點(diǎn)左移

C. 兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導(dǎo)致

D. 6min時(shí)取出兩個(gè)細(xì)胞用顯微鏡觀察，均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

【答案】C

【解析】綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞含有大液泡，具有一定濃度細(xì)胞液，能夠發(fā)生滲透作用，故A正確。若B溶液的濃度稍小， b點(diǎn)左移，重新吸水所用時(shí)間減少，故B正確。B能夠質(zhì)壁分離復(fù)原，A不能，是由于B溶液溶質(zhì)分子小，可以進(jìn)入細(xì)胞液，改變細(xì)胞液濃度，細(xì)胞重新吸水，故C錯(cuò)。6min時(shí)兩個(gè)細(xì)胞失水量較大，細(xì)胞都發(fā)生質(zhì)壁分離，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某線性DNA分子含有5 000個(gè)堿基對(duì)（bp），先用限制酶a切割，再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)如下圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A．在該DNA分子中，a酶與b酶的切割位點(diǎn)分別有3個(gè)和5個(gè)

B．a酶與b酶切出的黏性末端能相互連接

C．a酶與b酶切斷的化學(xué)鍵相同

D．用這兩種酶對(duì)該DNA分子進(jìn)行切割、再用DNA連接酶處理，若干循環(huán)后，序列會(huì)增多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. 組成化合物b的元素有C、H、O、N、P五種

B. a屬于不能水解的糖，是構(gòu)成生物體的重要成分

C. 若a為核糖，則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞質(zhì)

D. 幽門螺桿菌體內(nèi)含化合物m共四種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于艾滋病的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 艾滋病的病原體是HIV

B. 艾滋病病毒可通過(guò)血液傳播

C. 艾滋病病毒主要攻擊T細(xì)胞

D. 一旦感染艾滋病病毒就會(huì)出現(xiàn)病癥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組按下圖所示過(guò)程從土壤中篩選能高效降解尿素的細(xì)菌。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）步驟②是 。為了篩選目的菌，步驟③的培養(yǎng)基中加入的唯一氮源為 ，這種培養(yǎng)基屬于 （填“鑒別”或“選擇”）培養(yǎng)基。

（2）用平板劃線法接種細(xì)菌是，不需用下列哪種器具？ （填字母）。在灼燒接種環(huán)之后，要等其冷卻后再進(jìn)行劃線，原因是 。

（3）將接種后的培養(yǎng)基和作為對(duì)照的 培養(yǎng)基同時(shí)放入恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，為了對(duì)初步篩選出來(lái)的菌種作進(jìn)一步的鑒定，可在培養(yǎng)基中加入 指示劑，若指示劑變成 色，則說(shuō)明該菌種能夠分解尿素。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物工程及其安全性評(píng)價(jià)的敘述中，正確的是

A．“三北防護(hù)林”松毛蟲肆虐主要是由于違背了物種多樣性的原理

B．從輸卵管沖取的卵子都需經(jīng)過(guò)人工培養(yǎng)成熟后才能與獲能的精子在體外受精

C．中國(guó)政府對(duì)于克隆技術(shù)的態(tài)度是不反對(duì)治療性克隆，可有限制的進(jìn)行生殖性克隆

D．由于存在生殖隔離，大田種植轉(zhuǎn)基因抗旱、抗除草劑農(nóng)作物不存在生物安全性問(wèn)題

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄莖的顏色由基因A、a控制，植株的茸毛性狀由基因B、b控制，根據(jù)茸毛密度，可將番茄植株分為濃毛型、多毛型和少毛型。用綠莖濃毛和紫莖少毛為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖。請(qǐng)分析回答：

（1）番茄茸毛的濃毛、多毛和少毛互為 ，茸毛性狀的遺傳遵循 定律。

（2）親本綠莖濃毛和紫莖少毛的基因型分別是 、 。F1紫莖多毛的基因型為 。

（3）F2有 種基因型。F2紫莖濃毛型中，純合子的比例為 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某哺乳動(dòng)物某一時(shí)期細(xì)胞中染色體組成及其上的部分基因。下列敘述不正確的是 （ ）

A．該細(xì)胞含同源染色體，可能處于有絲分裂前期

B．該細(xì)胞在染色體復(fù)制時(shí)發(fā)生了基因突變，2號(hào)染色體上的A變?yōu)?/span>a或是a變?yōu)?/span>A

C．該細(xì)胞如果是初級(jí)精母細(xì)胞，經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的四個(gè)精子有3種基因型

D．該細(xì)胞如果是胚胎時(shí)期的細(xì)胞，發(fā)育成的個(gè)體其體細(xì)胞的基因型有3種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖曲線a、b表示兩類生物種群密度與存活率之間的關(guān)系。下列分析錯(cuò)誤的是

A．曲線a代表的種群個(gè)體一般體型較大，營(yíng)養(yǎng)級(jí)較高

B．依據(jù)曲線b，人工養(yǎng)蜂時(shí)種群密度中等最好

C．對(duì)大型動(dòng)物遷地保護(hù)，遷移的種群密度不宜過(guò)大

D．種群密度為d時(shí)，曲線b代表的種群個(gè)體間競(jìng)爭(zhēng)最劇烈

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