6．有一種生活在熱帶的果蟻，將自己含有蛋白酶的排泄物排在收集來的落葉上，用這些落葉來培養(yǎng)真菌，然后以腐葉作為自己的食物來源，下列分析不正確的是（　�。�
A．果蟻從落葉中同化的能量可通過食物殘渣傳遞給真菌
B．果蟻與真菌之間是長期共同進化的結果
C．果蟻和真菌都是分解者，共同促進碳、氮元素的循環(huán)
D．真菌分泌的纖維素酶能促進落葉中纖維素的分解

分析 纖維素酶能夠分解纖維素．根據(jù)題意可知果蟻與真菌都屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者．生物間的種間關系主要有競爭、捕食、寄生和互利共生．

解答 解：A、真菌需要的能量主要來自于落葉，少部分來自果蟻的分泌物（非食物殘渣）含蛋白酶的排泄物，A錯誤；
B、果蟻與真菌之間的關系是互利共生關系，是長期自然選擇和長期協(xié)同進化的結果，B正確；
C、果蟻與真菌都屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者，都能夠分解有機物共同促進碳、氮元素的循環(huán)，C正確；
D、落葉的細胞壁的主要成分是纖維素和果膠，真菌分泌的纖維素酶能促進落葉中纖維素的分解，D正確．
故選：A．

點評 本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的功能，意在強化學生對相關知識的理解與運用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．大腸桿菌可以直接利用葡萄糖，也可以通過合成β--半乳糖苷酶將乳糖分解為葡萄糖和半乳糖加以利用．把大腸桿菌培養(yǎng)在含葡萄糖和乳糖的培養(yǎng)液中，測量大腸桿菌數(shù)量增長情況以及β--半乳糖苷酶的活性，結果如圖：
（1）3小時內，大腸桿菌數(shù)量增長屬于S型增長．2～3小時之間增長速率減慢的主要原因是原有葡萄糖含量下降，大腸桿菌生長的環(huán)境阻力增強．
（2）4小時之后大腸桿菌又快速增長原因大腸桿菌中的β-半乳糖苷酶活性增大，分解乳糖產生葡萄糖供其利用．
（3）培養(yǎng)液中的葡萄糖、乳糖為大腸桿菌提供了碳源和能源．
（4）檢測大腸桿菌數(shù)量，可以采用顯微技術法檢測，抽樣前要振蕩搖勻．另外，還可以采用稀釋涂布平板法方法培養(yǎng)觀察大腸桿菌菌落數(shù)來檢測．后一方法測得大腸桿菌數(shù)比實際數(shù)要少的原因是培養(yǎng)基上的菌落有的是多個大腸桿菌形成的．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2012•淮北一模）呼吸商（RQ）指單位時間內進行呼吸作用的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值（RQ=）．如圖表示測定消毒討的蔭發(fā)的小麥種子呼吸商的實驗裝置．請分析回答：

（1）假設小麥種子只以糖類為呼吸底物，在25℃下10min后觀察墨滴的移動情況，如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動，乙裝置中墨滴左移，則小麥種子中發(fā)生 呼吸；如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移，乙裝置中墨滴不動，則小麥種子中發(fā)生 呼吸．

（2）現(xiàn)將裝置中萌發(fā)的小麥種子替換為萌發(fā)的油菜種子，在25℃下10min內，甲裝置中墨滴左移30mm，乙裝置中墨滴左移200mm，則萌發(fā)油菜種子的呼吸商是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關細胞的相關敘述，正確的是（　�。�
A．植物細胞的“系統(tǒng)邊界”是細胞壁
B．有液泡的細胞在任何環(huán)境下都能發(fā)生質壁分離
C．DNA分子中的氫鍵和蛋白質分子中的肽鍵都會在沸水浴時斷裂
D．結核桿菌屬于胞內寄生菌，其蛋白質在自身細胞的核糖體上合成

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．鸚鵡的性別決定為ZW型（ZZ為雄性，ZW為雌性），其毛色由兩對等位基因（A和a，B和b）決定，其中一對位于性染色體上，決定機制如圖．
某培育中心一只綠色雌性鸚鵡（甲）先后與乙、丙雜交，結果如表所示．
編號親代子代
雌雄
實驗組一甲×乙黃色$\frac{3}{8}$，白色$\frac{1}{8}$綠色$\frac{3}{8}$，藍色$\frac{1}{8}$
實驗組二甲×丙綠色$\frac{1}{4}$，黃色$\frac{1}{4}$綠色$\frac{1}{4}$，藍色$\frac{1}{4}$
回答下列問題：
（1）決定鸚鵡毛色的兩對等位基因遵循基因的自由組合定律．相關基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制毛色．
（2）鸚鵡甲產生的配子種類有4種．
（3）鸚鵡乙基因型為BbZaZa，鸚鵡丙毛色為藍色．
（4）實驗組一子代中的綠色雄性鸚鵡和實驗組二子代中的綠色雌性鸚鵡雜交，后代中出現(xiàn)綠色鸚鵡的概率為$\frac{5}{8}$．
（5）實驗室欲通過兩純合的鸚鵡雜交得到雄性全為綠色，雌性全為黃色的子代，則親代的基因型組合有3種．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖表示北溫帶某湖泊的垂直結構示意圖．某種成年魚生活在靜水層，取食多種底棲動物，而該種魚的幼體生活在表水層，濾食浮游動物和浮游藻類．下列相關敘述錯誤的是（　�。�
A．夏季斜溫層的溫度變化較大
B．水生群落的分層現(xiàn)象主要取決于光的穿透性、溫度、氧氣的垂直分布不同
C．夏季表水層O2濃度雖然低于冬天，但O2產生量遠大于冬季
D．該種成年魚及其幼體在水中的分層與其食性有關，因此屬于群落的垂直結構

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．通過對某成熟的湖泊生態(tài)系統(tǒng)進行調查研究發(fā)現(xiàn)，其營養(yǎng)結構共有4個營養(yǎng)級（以a、b、c、d表示），經(jīng)測定，一年中流經(jīng)這4個營養(yǎng)級的能量分別為：
營養(yǎng)級abcd
能量（J/m2）141.10×10515.91×1050.88×105871.27×105
根據(jù)上述調查研究結果回答下列問題：
（1）該生態(tài)系的初級消費者是a，從物質循環(huán)的角度看，消費者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是加快生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)在一年時間內生產者的總光合作用制造的有機物與生產者、消費者、分解者的呼吸作用消耗有機物量大致相同．
（3）外來物種克氏原螯蝦屬于雜食性動物，適應能力極強同時沒有天敵，現(xiàn)入侵到該湖泊，其種群數(shù)量在一定時期內近似增長．克氏原螯蝦的入侵會降低（填“降低”或“提升”）生物多樣性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．組成蛋白質的基本單位是氨基酸，兩個氨基酸分子脫水縮合形成的化學鍵是（　�。�
A．高能磷酸鍵B．肽鍵C．氫鍵D．磷酸二酯鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關物質跨膜運輸?shù)臄⑹�，錯誤的是（　�。�
A．抑制膜上載體的活性會阻礙神經(jīng)細胞吸收K+
B．神經(jīng)遞質在載體蛋白協(xié)助下釋放到突觸間隙時，需消耗能量
C．在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細胞依然進行葡萄糖的跨膜運輸
D．質壁分離過程中，水分子外流導致細胞內滲透壓升高

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