【題目】結(jié)合下列生物育種或生理過程回答問題

(1)A過程育種的優(yōu)點(diǎn)是 ,在圖中與此原理相同的是 .(用字母表示)
(2)B過程常使用的試劑是 , 在 時(shí)期發(fā)揮作用.該育種的優(yōu)點(diǎn)是
(3)若D過程一個(gè)精原細(xì)胞的一條染色體上的B基因在復(fù)制時(shí)一條脫氧核苷酸鏈中一個(gè)A替換成T,則由該精原細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞攜帶該突變基因的概率是
(4)若某果蠅的后代中出現(xiàn)了﹣只性染色體組成為XXY的可育雌果蠅(進(jìn)行正常減數(shù)分裂),該果蠅性成熟后與一只正常雄果蠅交配,后代可能出現(xiàn)  種性染色體組成,分別是 .(不考慮染色體異常導(dǎo)致的致死現(xiàn)象)

【答案】克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙;CD;秋水仙素;前期;明顯縮短育種年限;;6;XXX、XXY、XX、XY、XYY、YY
【解析】解:(1)A為基因工程育種,其原理是基因重組,與圖CD相同;基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)是克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙.
(2)B為單倍體育種,該過程常使用的試劑是秋水仙素,其原理是抑制紡錘體的形成,而紡錘體形成于前期,因此秋水仙素作用于前期;單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限.
(3)一個(gè)精原細(xì)胞的一條染色體上的基因在復(fù)制時(shí)一條鏈上出現(xiàn)差錯(cuò),則該染色體形成的2條染色單體中只有一條含有一個(gè)突變基因,經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個(gè)精細(xì)胞中只有一個(gè)精細(xì)胞含有突變基因.
(4)性染色體組成為XXY的可育雌果蠅減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞的種類有:XX、XY、X、Y四種,而正常雄果蠅產(chǎn)生的精子有:X、Y兩種,因此后代可能出現(xiàn)6種性染色體組成,分別是XXX、XXY、XX、XY、XYY、YY.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的最長的DNA分子可達(dá)36mm,DNA復(fù)制速度約為4μm/min,但復(fù)制過程僅需40min左右即可完成,這可能是因?yàn)?/span>

A. 邊解旋邊復(fù)制 B. 只有一個(gè)復(fù)制起點(diǎn),但解旋之后可以向著兩個(gè)方向復(fù)制

C. 以半保留方式復(fù)制 D. 復(fù)制起點(diǎn)多,分段同時(shí)復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖,下列有關(guān)敘述中不能正確地描述其調(diào)節(jié)過程的是(

A.人長期不進(jìn)食時(shí),人體可通過A→C→D→E途徑促進(jìn)胰高血糖素的分泌,以維持血糖平衡
B.當(dāng)人的手被針扎時(shí),可以通過A→B→E過程使手迅速縮回,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
C.若該圖表示體溫調(diào)節(jié)過程,則體溫調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)
D.水鹽平衡調(diào)節(jié)的過程可通過A→B→C→D→E來實(shí)現(xiàn),屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體注射該疫苗后,機(jī)體發(fā)生的免疫過程.下列相關(guān)敘述不正確的是(

A.細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞,分別在胸腺、骨髓中發(fā)育成熟
B.細(xì)胞1在特異性免疫與非特異性免疫過程的作用是不同的
C.僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因和mRNA,細(xì)胞2可以產(chǎn)生淋巴因子
D.在二次免疫過程中,細(xì)胞5能迅速增殖、分化為細(xì)胞4從而發(fā)揮重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示人體激素調(diào)節(jié)過程據(jù)圖回答有關(guān)問題
(1)正常機(jī)體血液中激素②的合成量過多時(shí),激素①、③的含量變化趨勢是 , 這是一種 調(diào)節(jié)機(jī)制.
(2)人的體溫調(diào)節(jié)中樞位于 :在寒冷環(huán)境中,②的分泌量
(3)由圖可知細(xì)胞內(nèi)氧氣和葡萄糖濃度的比值減小時(shí),會(huì)促進(jìn) 激素合成加快:變化是調(diào)控細(xì)胞內(nèi)胰島素原基因表達(dá)的信號(hào).
(4)當(dāng)血糖濃度高于180mg/dl時(shí),部分葡萄糖隨尿液排出體外.該過程影響腎臟對(duì)水的重吸收從而導(dǎo)致 增多,此時(shí)收集尿液并加入 試劑,經(jīng)加熱后尿液顏色呈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大量事實(shí)表明,在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,常有較大的核仁。根據(jù)這一事實(shí)可以推測(  )

A. 細(xì)胞中的蛋白質(zhì)主要由核仁合成

B. 核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)

C. 無核仁的細(xì)胞往往不能合成蛋白質(zhì)

D. 核仁存在于所有細(xì)胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),光合作用與細(xì)胞呼吸都有水分的生成.下列關(guān)于生成的水中氧的來源的敘述,正確的是( 。
A.光合作用全部來自CO2 , 細(xì)胞呼吸全部來自O(shè)2
B.光合作用全部來自水,細(xì)胞呼吸全部來自水
C.光合作用部分來自CO2 , 細(xì)胞呼吸全部來自O(shè)2
D.光合作用全部來自CO2 , 細(xì)胞呼吸部分來自葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中,圖1表示胰腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)過程,圖2是圖1的局部放大圖,1~5代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì),圖3是胰島示意圖.請據(jù)圖回答問題:

(1)當(dāng)食物進(jìn)入胃后,擴(kuò)張胃體,通過反射作用于胰腺,刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,該反射的效應(yīng)器是 .當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到圖2中的突觸小體時(shí),引發(fā) 融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì).
(2)除上述(1)的調(diào)節(jié)方式外,胰液的分泌還受到小腸黏膜分泌的的調(diào)節(jié).
(3)圖3中胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞分泌的激素能有效地調(diào)節(jié)血糖濃度,其中胰島B 細(xì)胞分泌的激素的作用是促進(jìn)組織細(xì)胞加速對(duì)葡萄糖的 , 從而使血糖水平降低.
(4)糖尿病有多種類型,其中Ⅰ型糖尿病人體內(nèi)胰島素的濃度偏低,Ⅱ型糖尿病人體內(nèi)胰島素的濃度正常或偏高,推測Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是細(xì)胞膜表面減少或異常.
(5)有人患上了胰腺癌,這與免疫系統(tǒng)的 功能下降有關(guān).胰腺細(xì)胞癌變的根本原因是胰腺細(xì)胞內(nèi)的 (基因名稱)發(fā)生了突變.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是

A. 酶促反應(yīng)需要穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境

B. 穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件

C. 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是其理化性質(zhì)的相對(duì)穩(wěn)定

D. 穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),一定會(huì)引起細(xì)胞代謝紊亂

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