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7.人體內細胞外液構成的液體環(huán)境稱為內環(huán)境,內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細胞生活所必需的.下列說法中錯誤的是( 。
A.滲透壓的穩(wěn)定遭到破壞,必然會引起代謝紊亂
B.內環(huán)境滲透壓、pH和溫度的穩(wěn)定,都給酶正常發(fā)揮催化作用創(chuàng)造了條件
C.免疫系統(tǒng)識別并清除異己、外來病原微生物也是維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機制
D.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經和體液調節(jié)的共同作用下維持的,體液調節(jié)占主導地位

分析 關于“內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)”應掌握以下幾點:
(1)實質:體內滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學成分呈現動態(tài)平衡的過程;
(2)定義:在神經系統(tǒng)和體液的調節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動,共同維持內環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài);
(3)調節(jié)機制:神經-體液-免疫調節(jié)網絡;
(4)層面:水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調節(jié);
(5)意義:機體進行正常生命活動的必要條件.

解答 解:A、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,必然會引起代謝紊亂,A正確;
B、內環(huán)境滲透壓、pH和溫度的穩(wěn)定,都給酶正常發(fā)揮催化作用創(chuàng)造了條件,內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件,B正確;
C、免疫系統(tǒng)識別并清除異物、外來病原微生物也是維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機制,C正確;
D、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經和體液調節(jié)的共同作用下維持的,神經調節(jié)占主導地位,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查內環(huán)境穩(wěn)態(tài)、人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用、內環(huán)境的理化性質,要求考生識記內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、調節(jié)機制及生理意義,掌握內環(huán)境的理化性質;識記免疫系統(tǒng)的功能,能結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省高一下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

光合作用包括光反應和暗反應兩個階段,下列參與暗反應必需的物質是( )

A.NADPH、ATP、CO2 B.CO2、H2O、ATP

C.CO2、H2O、ADP D.NADPH、H2O、ADP

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.紫色洋蔥是生物學中常用的實驗材料.它的葉分兩種:管狀葉伸展于空中,進行光合作用;鱗片葉層層包裹形成鱗莖,富含營養(yǎng)物質.以洋蔥為實驗材料進行如下實驗:
(1)若分離葉綠體中的色素,所用的實驗材料是管狀葉.提取葉綠體中的色素使用的試劑是無水乙醇.分離色素依據的實驗原理是不同色素在層析液中的溶解度不同,在濾紙上的擴散速度也不同.
(2)觀察質壁分離復原所用的最佳材料是(紫色)鱗片葉外表皮.該實驗的自變量是不同濃度的外界溶液(或清水和蔗糖溶液).
(3)若觀察DNA、RNA在細胞中的分布狀況,采用的理想材料為鱗片葉內表皮.
(4)若觀察細胞有絲分裂,所用的理想材料為根尖(分生區(qū)細胞),簡要的寫出裝片的制作流程解離→漂洗→染色→制片.
(5)在“觀察DNA、RNA在細胞中的分布狀況”和“觀察有絲分裂”兩個實驗中,都用到了鹽酸,它在兩個實驗中的具體作用分別是改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,同時使染色質中的DNA與蛋白質分離,有利于DNA與染色劑結合,分解胞間質,使組織中的細胞相互分離開來.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列生理活動或現象與蛋白質有關的一組是( 。
①參與血液中氧的運輸      ②生命活動的主要能源物質   ③構成羽毛和肌肉的主要成分
④參與血液中脂質的運輸    ⑤催化細胞內的化學反應     ⑥植物細胞壁的成分.
A.①②③B.①③④C.①③⑤D.②③⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.現有無標簽的稀蛋清,葡萄糖,淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用雙縮脲試劑,斐林試劑和淀粉溶液將他們鑒別出來.(注:淀粉酶是蛋白質,可將淀粉分解成麥芽糖).
(1)若用一種試劑將上述四種溶液平均區(qū)分為兩組,這種試劑是雙縮脲試劑,其中能發(fā)生顯色反應的一組是稀蛋清和淀粉酶溶液.
(2)可用斐林試劑區(qū)分不發(fā)生顯色反應的一組溶液.
(3)若要進一步區(qū)分發(fā)生顯色反應一組溶液,可采用的方法及鑒定結果是:取顯色組的兩種溶液各取少許,置于兩支不同的試管中,分別向兩支試管中滴加5滴淀粉溶液,充分振搖,靜置半小時.再向分別向兩支試管中加入2ml斐林試劑并水浴加熱,出現磚紅色沉淀的即為淀粉酶溶液.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.當絲瓜植株不能合成激素或不能合成激素的受體時,都會形成矮生絲瓜.研究者用正常絲瓜、同種矮生絲瓜、赤霉素和生長素溶液進行了相關實驗,結果如表所示.據表能得出的結論是( 。
激素

莖伸長量
赤霉素(濃度單位:mM)生長素(濃度單位:μM)
00.30.91.50525125
正常絲瓜莖伸長量(cm)1320233013222212
矮生絲瓜莖伸長量(cm)44444444
A.兩種激素對正常絲瓜莖的生長調節(jié)均具有兩重性
B.正常絲瓜莖對赤霉素的敏感性強于生長素
C.該矮生絲瓜很可能不能合成赤霉素和生長素的受體
D.該矮生絲瓜體內合成的激素種類少于正常絲瓜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于生物膜系統(tǒng)在細胞生命活動中的作用的敘述錯誤的是(  )
A.在細胞內外的物質運輸等過程中起決定性作用
B.生物體內的所有膜結構共同構成生物膜系統(tǒng)
C.廣闊的膜面積為酶提供大量的附著位點
D.使細胞的結構與功能區(qū)域化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖為理解某些生物學問題所建立的一個數學模型(此圖僅表示變化趨勢),以下對此數學模型應用不科學的是( 。
A.若x表示小麥種子成熟過程,y表示相對含量,則a表示淀粉的含量,b為可溶性糖的含量
B.若x表示外界O2濃度,y表示CO2釋放量,則a為有氧呼吸強度,b為無氧呼吸強度
C.若x細胞大小,y表示相對值,則a為細胞膜相對表面積,b為物質運輸效率
D.若x表示洋蔥表皮細胞置于0.3g/mL蔗糖溶液的時間,y表示相對值大小,則a為吸水力,b為原生質的體積

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.圖是植物細胞部分膜結構示意圖,它們分別屬于哪一部分(按①②③④順序)( 。
A.葉綠體膜、細胞膜、線粒體膜、核膜
B.細胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內質網膜
C.線粒體膜、核膜、內質網膜、高爾基體膜
D.細胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜

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