【題目】利用下列哪種物質(zhì)進(jìn)行親子鑒定最科學(xué)（ ）

A.蛋白質(zhì)B.糖類(lèi)C.DNAD.脂質(zhì)

【答案】C

【解析】

核酸是生物體的遺傳物質(zhì)，其內(nèi)儲(chǔ)存大量的遺傳信息，每種不同的生物都具有不同的遺傳信息，親子代之間傳遞的也是特定的遺傳信息。

DNA是遺傳物質(zhì)中的一種，每個(gè)特定的DNA分子中具有特定的堿基排列順序，而特定的排列順序代表著遺傳信息，所以每個(gè)特定的DNA分子中都貯存著特定的遺傳信息，故可以進(jìn)行DNA比對(duì)，DNA相似性越大，親緣關(guān)系越近。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黑腹果蠅中，灰身和黑身（相應(yīng)的基因用B、b表示）、長(zhǎng)翅和殘翅（相應(yīng)的基因用D、d表示）是兩對(duì)相對(duì)性狀，由常染色體上的基因控制�；疑黹L(zhǎng)翅果蠅和黑身殘翅果蠅雜交，F(xiàn)1都是灰身長(zhǎng)翅。

（1）顯性性狀依次是____________，親本都是____________（填“純合子”或“雜合子”）。

（2）F1雄果蠅與黑身殘翅雌果蠅進(jìn)行____________（填雜交方式），若按照自由組合定律，后代的表現(xiàn)型及其分離比例應(yīng)為____________，而實(shí)際上后代只出現(xiàn)了灰身長(zhǎng)翅和黑身殘翅，其數(shù)量各占50%，據(jù)此畫(huà)出體細(xì)胞中這兩對(duì)等位基因在染色體上的分布圖（用豎線表示染色體、短橫表示基因位置）：____________（請(qǐng)將答案畫(huà)在答題卡的相應(yīng)方框內(nèi)），并且F1雄果蠅減數(shù)分裂時(shí)這兩對(duì)等位基因間____________（填“有”或“沒(méi)有”）發(fā)生交叉互換。

（3）F1雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅交配，后代中出現(xiàn)了灰身長(zhǎng)翅、黑身長(zhǎng)翅、灰身殘翅和黑身殘翅4種表現(xiàn)型，比例是42%∶8%∶8%∶42%，推算出F1雌果蠅減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生交叉互換的卵原細(xì)胞的比例為____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小華煮菜時(shí)，手不小心碰到熱鍋會(huì)立即縮回。該縮手過(guò)程主要受（ ）

A.免疫調(diào)節(jié)B.激素調(diào)節(jié)C.神經(jīng)調(diào)節(jié)D.信息調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】轉(zhuǎn)座子是指能從基因組的一個(gè)位置移動(dòng)到另一個(gè)位置的DNA片段。Ac片段能編碼轉(zhuǎn)座酶，可自主移動(dòng)。DS片段需在轉(zhuǎn)座酶作用下，才可以從原來(lái)的位置上切離下來(lái)，然后隨機(jī)插入到所在染色體的其他位置或其他染色體上。

（1）用________酶將DS片段構(gòu)建在Ti質(zhì)粒的T-DNA片段上，再用含有該重組質(zhì)粒的________轉(zhuǎn)化水稻，自交篩選獲得DS-T-DNA純合體（甲）。以同樣方法獲得Ac-T-DNA純合體水稻（乙）。

（2）甲、乙雜交獲得Ac/Ds雙因子轉(zhuǎn)座系統(tǒng)水稻，在其后代中篩選到一些淡綠葉突變體。利用淡綠葉突變體與野生型水稻（甲）進(jìn)行系列雜交實(shí)驗(yàn)，________代獲得野生型和淡綠葉水稻植株分別為442株和130株，分離比符合3：1，初步推測(cè)淡綠葉突變是單基因的________性突變。將442株野生型植株單株收獲和播種，后代發(fā)生性狀分離的植株占________，則進(jìn)一步確認(rèn)上述推測(cè)。

（3）為進(jìn)一步確定突變性狀與Ds切離轉(zhuǎn)座的相關(guān)性，設(shè)計(jì)6種引物（如圖1），對(duì)上述572株子代的T-DNA進(jìn)行Ds轉(zhuǎn)座的PCR檢測(cè)。

①檢測(cè)原理：Ds未發(fā)生切離的DNA位點(diǎn)，通過(guò)引物________可得到400 bp的擴(kuò)增產(chǎn)物；Ds 已發(fā)生切離的DNA位點(diǎn)通過(guò)引物________可得到870 bp的擴(kuò)增產(chǎn)物。

②擴(kuò)增產(chǎn)物的電泳結(jié)果如圖2，據(jù)此判斷________類(lèi)型為淡綠葉突變體。若A類(lèi)型：B類(lèi)型：C類(lèi)型=_______，則突變性狀產(chǎn)生與Ds片段的切離轉(zhuǎn)座有關(guān)。

（4）在水稻基因組的功能研究中，利用Ac/Ds雙因子轉(zhuǎn)座系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)Ds隨機(jī)插入后獲得突變表型的效率不到30%，可能的原因有________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為翻譯過(guò)程中搬運(yùn)原料的工具tRNA，其反密碼子的讀取方向?yàn)?/span>“3′端→5′端”，其他數(shù)字表示核苷酸的位置。下表為四種氨基酸對(duì)應(yīng)的全部密碼子的表格。相關(guān)敘述正確的是

密碼子

UGG

GGU、GGA、GGG、GGC

ACU、ACA、ACG、ACC

CCU、CCA、CCG、CCC

氨基酸

色氨酸

甘氨酸

蘇氨酸

脯氨酸

A.該tRNA在翻譯過(guò)程中可搬運(yùn)蘇氨酸B.該tRNA中含有氫鍵，由兩條鏈構(gòu)成

C.轉(zhuǎn)錄過(guò)程中也需要搬運(yùn)原料的工具tRNAD.氨基酸與反密碼子都是一一對(duì)應(yīng)的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由基因突變（見(jiàn)下圖）引起的疾病。正常人的紅細(xì)胞是中央微凹的圓餅狀，而鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者的紅細(xì)胞因血紅蛋白結(jié)構(gòu)異常而呈鐮刀狀，故該病患者的紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣的能力降低。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）上圖所示基因突變的方式是堿基對(duì)的___。在自然狀態(tài)下，基因突變的頻率___（填“很低”或“很高”）。

（2）基因檢測(cè)是檢測(cè)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的常用方法，根據(jù)題意可知，除此方法外，還可以用____________的方式進(jìn)行檢測(cè)。

（3）基因中某個(gè)堿基發(fā)生替換后，氨基酸的種類(lèi)并沒(méi)有改變的原因是__________________。

（4）可遺傳的變異除基因突變外，還有基因重組和____。基因重組是指生物體在進(jìn)行______________的過(guò)程中，控制______重新組合。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究表明，某品種犬的毛色受獨(dú)立遺傳的兩對(duì)基因A/a、B/b共同控制，且已知B基因只位于X染色體上，基因?qū)γ目刂脐P(guān)系如下圖所示。某實(shí)驗(yàn)小組讓一只棕色雄犬與一只白色雌犬多次交配，結(jié)果F1全為黑色犬，F1雌雄互交，F2中有黑色犬、棕色犬和白色犬。請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題：

(1)在F2中，理論上毛色的表現(xiàn)型及比例為__________，黑色犬的基因型有_________種。

(2)有同學(xué)認(rèn)為，讓雌雄黑犬交配，若后代全是黑犬，則親本中的雌性黑犬為純合個(gè)體。你____________(填“同意”或“不同意”)上述說(shuō)法，原因是___________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)小組發(fā)現(xiàn)一只毛色金黃的雄犬，查閱資料得知該性狀是由顯性基因控制的。為了探究控制該性狀的基因是否位于性染色體上，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：讓該雄犬(若只含1個(gè)控制毛色金黃的顯性基因)與多只正常的雌犬雜交，得到足夠多的子代。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論：

①如果______________，說(shuō)明控制該性狀的基因在常染色體上；

②如果______________，說(shuō)明控制該性狀的基因只在X染色體上；

③如果______________，說(shuō)明控制該性狀的基因只在Y染色體上。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】新生兒小腸上皮細(xì)胞通過(guò)消耗ATP，可以吸收母乳中的氨基酸。這種物質(zhì)被吸收的方式是

A.主動(dòng)運(yùn)輸B.被動(dòng)運(yùn)輸C.協(xié)助擴(kuò)散D.自由擴(kuò)散

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是對(duì)HIV病毒、顫藻、草履蟲(chóng)和水綿四種生物按不同的分類(lèi)依據(jù)分成四組，下列選項(xiàng)中說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 甲與乙的分類(lèi)依據(jù)可以是能否進(jìn)行光合作用

B. 丁組的生物細(xì)胞核中都具有染色質(zhì)

C. 丙與丁的分類(lèi)依據(jù)可以是有無(wú)細(xì)胞核

D. 甲組中的生物中都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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同步練習(xí)冊(cè)答案