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有氧呼吸與無氧呼吸的相同點是（ ）

①反應場所都有線粒體 ②都需要酶的催化 ③反應場所都有細胞質基質 ④都能產生ATP ⑤都經過生成丙酮酸的反應 ⑥都能產生水 ⑦反應過程中都能產生[H] ⑧都能把有機物徹底氧化

A．②③④⑤⑥⑦ B．①②③④⑤⑦

C．②③④⑤⑦ D．②③④⑤⑧

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西西安長安區(qū)一中高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)灌草叢帶中的幾種生物種群及其獲得的能量值，據圖分析：

（1）圖中共有 條食物鏈，其中沙氏變色蜥與小型地面肉食動物之間的關系為 ；沙氏變色蜥在食物網中所處的營養(yǎng)級為 。除圖中所示的生物類群外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成分還應有 才能保證其物質循環(huán)的正常進行。

（2）若字母代表能量值，則b、c的大小關系是 ；圖中能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是 （用圖中字母表示）；樟毛等植物呼吸消耗的能量 （包含/不包含）在a中。

（3）用標志重捕法調查該系統(tǒng)某種大型飛行草食動物的種群密度，若部分被標記的生物被捕食，則計算得到的種群數(shù)量 （大于、等于、小于）實際種群數(shù)量。

（4）假設沙氏變色蜥只有地面草食動物和小型地面肉食動物兩條食物鏈（其他動物不存在），樟毛等植物中的能量不變，將它的食物比例由地面草食動物︰小型肉食動物=1︰1調整為2︰1，能量傳遞效率按10%計算，該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給沙氏變色蜥的能量是原來的 倍。

（5）該生態(tài)系統(tǒng)中的某些植物種子必須接受某種波長的光信息，才能萌發(fā)生長。該過程中特定波長的光屬于 信息，這一現(xiàn)象說明信息傳遞的功能之一是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西西安長安區(qū)一中高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物學實驗的說法，正確的是（ ）

A. 對種子進行脂肪檢測時，需用50%的鹽酸溶液洗去浮色

B. 用健那綠染液對解離后的細胞染色可觀察其線粒體的分布

C. “生物組織中蛋白質的檢測”實驗中，NaOH用于營造堿性環(huán)境

D. 使用光學顯微鏡的高倍鏡可以觀察到新鮮菠菜葉肉細胞中葉綠體的內部結構

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江大慶實驗中學高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在光照較強的夏季中午，綠色植物的光合作用強度反而會降低。此時，細胞內C3、C5以及ATP含量的變化依次是（ ）

A．增加、減少、減少 B．減少、增加、增加

C．減少、增加、減少 D．增加、減少、增加

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江大慶實驗中學高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在a、b、c、d條件下，測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如表．若底物是葡萄糖，則下列敘述正確的是（ ）

條件

CO2釋放量

O2吸收量

a

10

0

b

8

3

c

6

4

d

7

7

A．a條件下，呼吸產物除CO2外還有酒精和乳酸

B．b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多

C．c條件下，既有有氧呼吸又有無氧呼吸

D．d條件下，產生的CO2全部來自細胞質基質

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江大慶實驗中學高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于酶本質的研究，按研究時間的先后順序，排列正確的是（ ）

①證明了脲酶是一種蛋白質 ②酒精發(fā)酵需要活細胞的參與 ③發(fā)現(xiàn)少數(shù)RNA也具有生物催化功能 ④人們認識到釀酒就是讓糖類通過發(fā)酵變成酒精和二氧化碳 ⑤用不含酵母菌的酵母提取液進行發(fā)酵獲得成功，證明生物體內的催化反應也可在體外進行

A．④②⑤①③ B．③④⑤②①

C．①⑤④②③ D．③④①②⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江大慶實驗中學高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

用兩種不同的熒光素分子分別標記兩個細胞膜中的脂質分子，再將兩個細胞融合，經過一定時間后，會發(fā)現(xiàn)兩種熒光均勻分布在細胞膜上，這表明了組成細胞膜的脂質分子（ ）

A．在雙層之間做翻轉運動 B．做自旋運動

C．尾部做搖擺運動 D．沿膜平面做側向運動

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科目：高中生物 來源：2015-2016陜西西藏民族學院附屬中學高一下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

實驗室現(xiàn)有半透膜、最適溫度為45℃的蔗糖酶、最適溫度為37℃的唾液淀粉酶及質量分數(shù)均為5%的麥芽糖溶液、蔗糖溶液及淀粉溶液等若干。某課題小組成員欲利用上述實驗材料及下圖實驗裝置進行“驗證酶具有專一性”的實驗。

實驗步驟如下：

請回答以下問題：

（1）步驟①中為了使U形管的A、B兩端初始液面平齊，B端應該加入_______；此時半透膜處_______（填“存在”或“不存在”）滲透現(xiàn)象，原因是_______。

（2）步驟②應該控制的溫度為_______℃，步驟③中的某種酶為____。

（3）請對步驟④中的實驗結果做出合理的解釋：____。

（4）步驟②中，適當時間后若分別取U形管A、B端的溶液，加入斐林試劑并且水浴加熱，則實驗現(xiàn)象是______；該結果_______（填“能”或“不能”）驗證酶具有專一性。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南新鄉(xiāng)高一下期末理綜生物試卷（1卷）（解析版） 題型：綜合題

如圖為人體內基因對性狀的控制過程，據圖分析回答：

（1）圖中①②過程發(fā)生的場所是________、 。

（2）③過程發(fā)生的變化一般發(fā)生于細胞分裂的________期。

（3）該圖反映了基因對性狀的控制是通過兩個途徑實現(xiàn)的，

一是 ，

二是 。

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